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“本科教学工程”背景材料
2011-07-27    教育部

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  三、“本科教学工程”的基本思路与建设内容

  实施“本科教学工程”的基本思路是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面落实教育规划纲要,紧紧围绕人才培养这一根本任务,以全面实施素质教育为战略主题,以提高本科人才培养水平为核心,着力加强质量标准建设,着力优化专业结构,着力创新人才培养模式,着力提高学生实践能力和创新创业能力,着力改革体制机制,着力提升中青年教师教学能力,大力提升人才培养水平,更好地满足国家经济社会发展对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要。

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  按照“突出重点、改革创新、继承发展、引领示范”的原则,“本科教学工程”在影响和制约本科人才培养质量的关键领域、薄弱环节和突出问题上,选择五个方面内容重点建设,即:

  一是以质量标准建设为基础,探索建立中国特色的人才培养国家标准;

  二是以专业建设为龙头,加强专业结构优化与内涵建设,引导高校办出特色、办出水平;

  三是以优质资源建设为保障,加强视频公开课和精品课程共享资源建设;

  四是以强化实践教学为重点,进一步强化实验实践教学平台建设,培养大学生实践能力和创新创业能力;

  五是以提高教师教学能力为关键,加强教师培训力度,创新教师培训模式。

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