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华东理工大学杨贤金:努力做合格的大学领导者
2012-08-17    教育部

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教育部新闻通气会散发材料六:

加强修养 倾情投入 修身立德

努力做合格的大学领导者

华东理工大学 杨贤金

  大学肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的功能。我国经济社会未来的发展目标,对大学特别是高水平大学提出了新任务、新要求,作为大学的一名管理者,责任重大。结合自身工作实践,有以下几点体会:

  一、加强修养,不断提高领导能力和水平

  大学管理有其独特的规律。特别是我国高等教育进入大众化阶段后,大学内部结构和管理更趋复杂,加之每个学校有不同的历史文化和学科特点,对管理工作提出了更高的要求。适应高等教育发展的趋势,推动学校的科学发展,要求我们要加强自身修养,不断提高领导的能力和水平。

  加强个人修养,提高领导能力水平的最主要的途径是学习。首先是多读书,读好书。近年来尽量挤时间读书,丰富自己,加深对工作的理解,使自己的心胸更宽、知识更丰富,特别是深化了对高等教育的发展规律、对大学的管理特点的认识。其次是向同事、师生学习。在天津大学领导班子工作期间,曾在两任书记、三任校长的领导下工作,他们在做人做事做学问方面为我树立了很好的榜样,从他们身上学到了很多的东西。去年调华东理工大学工作后,更是抓紧时间向班子成员和师生学习,使自己尽快融入了学校的发展。第三是参加集中学习。近年来,部党组送我到中央党校、教育行政学院、国外著名大学学习,在理论水平提高的同时,个人修养不断得到加强,领导能力和水平得到了提升。

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