流媒体，即无须下载，可在线即时收听收看的媒体。它有很大的压缩比，大约相当于MPEGⅠ或者MPEGⅡ的1/5，因此可消耗更少的带宽和存储空间，并且有很大的压缩范围，从几kbps到几Mbps，因此可适应从窄带到宽带任意的网络带宽。 

　　流媒体技术是一个综合的技术，它包括采集、编码、传输、储存、解码等多项技术。流媒体应用系统一般由分编码端、服务器端和用户终端三部分组成。流媒体技术在学校的应用前景广阔，可用于课件点播、交互教学、电视转播、远程监控、视频会议等。 

　　
课件点播 生动活泼


　　课件点播是远程教育的主要形式。它的优势是多媒体课件具有更丰富的表现力，而且，学生可以在方便的时候学习，形式更加灵活自由。 

　　课件点播的实现方式是先制作课件，将教师讲的课程用摄像机拍摄下来，并用采集卡采集进计算机后编码成流媒体格式，之后，将教材输入计算机，利用FLASH制作动画演示。然后，利用SMIL语言将教师讲课的录像、教材文本、FLASH演示和搜集到的其它素材集成在一起，制作出表现力丰富的多媒体课件。将多媒体课件放在流媒体服务器上，然后再集成到网站里，如果需要对学生收费，还要加上身份认证、计费的功能。 

　　
交互教学 冲破障碍


　　为了实现交互教学，需将一台摄像机放在教师授课的教室，摄像机拍摄的教师授课过程实时地被传输到流媒体编码机，经过采集卡的采集、编码后再实时地上传给流媒体服务器，再由流媒体服务器实时发布到其它教室的终端计算机，并利用投影仪将名师的授课过程实时地播放出来，供这个教室的学生观看。 

　　为了方便与授课老师不在同一个教室的学生能与老师在授课过程中实时地交流问题，可以在学生所在的教室安装摄像机和编码计算机，用来拍摄并上传提问学生的影像，并在授课老师所在的教室安装一台终端计算机和投影仪，用来播放提问学生的视频，从而达到老师和异地学生的实时交互。首都师范大学采用北京讯飞公司的“校园网络交互式教学系统”实现了在校园网上直播教师授课的功能。学生可以在校园网上任意一台联网的计算机上实时观看。学校还计划在二期项目中增加师生交互功能。