中小学共享网上资源 低成本实现校校通
http://www.edu.cn 2006-11-02 作者:2014年高等教育信息化十大“... 01-04 教育部成立教育信息化专家组 12-24
CERNET第二十一届学术年会 11-24 李志民:互联网促进人类文明... 11-15
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实施“校校通”工程已经成为中国基础教育在新世纪的迫切任务。如何使全国90%左右的独立建制的中小学校上网?如何用最低的成本让中小学师生都能共享网上教育资源?这些都是关心教育信息化的人们所共同面临的难题。但目前一些企业提供的教育信息化解决方案都需要庞大资金作后盾才能实现,动辄上百万的建设费用让许多学校无力承受,像一道门槛将诸多学校挡在了教育信息化的大门外,成为制约教育信息化、产业化发展的瓶颈。 教育部全国中小学信息技术教育领导小组办公室主任郑增仪曾强调:“校校通”并非“校校网”,“校校通”的目标并不是要每所学校都建起庞大的校园网,而是让90%以上的中小学校采用多种手段和形式,用较低的成本获得丰富而优质的教学资源和课程,最终实现资源共享。我们不赞成每所学校都买服务器,建工作站。这就像一个城区只需要一个电信局,所有电话与之相连就行了,没必要一下子建好几个。希望企业能开发出适合于学校的联网和上网工具,让学校早日实现“校校通”。 天天向上教育网(www.daydayup.com.cn)从解决学校资金、资源及技术困难出发,推出一项用低成本实现“校校通”的教育信息化解决方案??“天天向上”教师在线辅导系统。该产品旨在为学校打造一条通往信息高速公路的桥梁,以天天向上教育网的I-CAI技术加上多家全国重点中学优秀教育资源的模式,充分利用学校已有硬件设备帮助学校实现“校校通?,让学校师生都能共享优秀的教育资源。其“实际、实用、实惠”的特点及崭新的双赢模式不仅无需学校大量资金和软硬件设备的投入,而且还免除了学校维护、更新、升级等方面的额外负担,一步到位地解决了学校资金与技术障碍。 “天天向上”教师在线辅导系统的推出,对于备受资金、技术困扰的学校来说无疑是解除其心病的一大快事。它的存在尤如一粒催化剂进一步普及“校校通”工程,推进教育信息化快速发展,为中小学校实现真正的网络化教学提供一个理想的蓝本。 |
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