中国教育

　　用理想和信念选择有价值的人生

　　理想反映了人们对未来的向往和追求。信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。理想信念是一个民族、一个社会奋力前行的向导和精神支柱。一个民族有了坚定的理想信念，就会精神不垮，旗帜不倒，以惊人的毅力和执著的追求去创造出人间奇迹。近百年来，中华民族之所以能前赴后继、战胜千难万险，取得一个又一个伟大胜利，就是因为有包括青年在内的先进的中华儿女有着追逐救国救民、振兴中华的崇高理想和坚定信念。邓小平同志指出，“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”。五四运动以来，中国共产党人之所以能在极端困难的情况下奋斗出来，经受住各种风险的严峻考验，领导全国人民不断开创出革命、建设和改革开放的辉煌业绩，书写出人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，就是因为他们坚守着“五四”追求的理想和目标，继承和发展“五四”的爱国精神，有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。理想是人生的指路明灯和催人奋进的精神动力。一个人有了理想信念，做事就有动力，前进就有方向。“有志者，事竟成”。古往今来，凡是作出杰出贡献的人，无不具有崇高的理想信念，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。如马克思终生以“为人类工作”为理想，毛泽东青年时期就立下了救国救民、改造旧世界的宏伟志向，周恩来中学时就提出“为中华崛起而读书”，钱学森、李四光在青年时期就立志用聪明才智报效祖国，等等。这些事例说明，凡想成就一番事业者，必须志存高远，有着远大理想和坚定信念。

　　树立坚定正确的理想信念，是有为青年最可宝贵的品格。有了正确的理想信念，成就事业就有了保障。

　　五四精神昭示我们：青年的前途与国家的命运密不可分。青年人只有把个人的理想融入广大人民的共同理想之中，把个人的奋斗融入祖国和民族的发展之中，不断从人民群众中汲取智慧和力量，才能真正实现人生的理想和价值。在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，反映了全体中国人民的根本利益，是中华民族的共同理想，也是青年人应该树立的理想信念。江泽民同志指出，“当代青年应该具有的远大理想，就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴”。确立了这个理想，青年人就能树立起正确的世界观、人生观和价值观，在人生的十字路口找准前进的方向，自觉承担起历史责任，自觉把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来，把个人的人生追求同社会的需要和人民的事业结合起来，在为祖国和人民的奉献中实现个人的人生价值。鹦歌岭大学生追求和实现理想的过程对此作出了最生动的阐释。5年里，他们挡住了进繁华都市享受舒适生活的诱惑，耐住寂寞、甘于清贫、在深山老林里吃苦受累，就是因为他们有着五四青年那样的追求和理想。他们志在林泉、胸怀廊庙，信仰自然、信仰绿色、信仰生命，立志要用自己的专业知识艰苦创业，勘测保护这个自然宝库；他们有“当一个科学家的梦”，认为“自己的价值就在这座山里”，在这里可以“大有作为”。实践证明，他们的选择是有远见的，他们对理想信念的执著和坚守，既为国家和社会作出了贡献，也为他们自己选择了有价值的人生。