中国教育

　　创设高校德育工作的新生态

　　——访全国政协委员、天津科技大学校长曹小红

　　全国政协委员、天津科技大学校长曹小红在接受记者采访时强调，作为国家发展的重要战略资源和教育事业的第一资源，教师队伍在实施科教兴国战略和人才强国战略中，发挥着不可替代的重要作用。办人民满意的教育，必须有一支让人民满意的教师队伍。

　　作为1995年毕业于日本国立千叶大学的农学博士，曹小红不仅在功能性食品、酿造食品和食品安全新技术的研究开发方面颇多建树，对教师队伍建设和学生思想教育也有独到的见解。她说，培养高素质人才，教师是关键；全面提高教师队伍素质，师德建设是关键。要在教师中大力倡导“爱、钻、创、志”，教育引导教师爱自己的岗位和学生，教育引导教师刻苦钻研业务、严谨笃学，教育引导教师树立创新观念、探索创新途径，教育引导教师立振兴中华民族之志，心怀宽广，淡泊名利。要使“爱”有温度，“钻”有深度，“创”有力度，“志”有高度。

　　曹小红说，师德建设事关教育的兴衰成败，是学校工作的重中之重。强化师德教育，要创新方式方法，坚持从群众中来，到群众中去，用贴近教师、贴近实际、贴近生活的身边典型和事例激励人、感染人。要力行师德规范，突出监督，重在落实，实行师德一票否决制，健全和完善师德建设制度，优化制度环境，创造师德建设的制度生态，在更高层面上保障师德建设的推进。

　　谈到大学生思想政治教育，曹小红认为，新形势下大学生思想政治教育面临的主要任务也是亟需解决的问题，是解决如何进头脑的问题。过去习惯了的一些教育方式，如急风暴雨式的突击教育，一言堂式的满堂灌输，“口号+板脸”的集体大会等，效果微乎其微，甚至会使学生产生逆反心理。要增强思想政治教育的有效性和针对性，就此，曹小红提出了四点建议：

　　一是坐相同的板凳，实现“平视”。教育者要摒弃师道尊严，树立平等的师生观，变俯视为平视，给受教育者以充分的尊重，拉近师生距离，使学生由敬而远之调整至心向往之，为思想政治教育的有效实施打下基础。

　　二是互换板凳，实现“换位”。教师是主导，但要考虑“如果我是学生会怎样”，同时，引导学生转换思考角度，在平等的师生观的指导下，换出理解。

　　三是坦诚沟通，实现“交心”。亲其师，才能信其道。要零距离，敞心扉，找准症结，寻方抓药。

　　四是求同存异，实现“共振”。不必奢求师生意见完全一致，在求大同中，相互激励，达到互促互学、润物无声的境界。

　　曹小红说，青年志则国志，青年强则国强。大学生是八九点钟的太阳，是祖国的未来、民族的希望，作为当代青年中有知识、有文化的群体，他们的成长和发展关系着国家的前途和命运。高校要紧紧抓住育人的根本，通过培养一个个道德模范的教师，来培养一批批高素质的社会主义合格建设者和可靠接班人，构建社会主义和谐社会的精神文明高地。