中国教育

　　“澳大这所多元化的大学，十分有活力。”入职两年，现为澳门大学（简称澳大）社会科学及人文学院助理教授的何伟杰，对学校感受最深的是它散发出的活力。

　　2008年开始全面优化本科课程；珠海横琴新校区于2009年奠基；加大从全球招聘高端教员的力度……澳大“有活力”可谓名副其实。

　　“未来20年，澳大将培养出澳门特首！”作为澳门大学首位通过全球公开招聘的校长，赵伟的这句话被媒体广泛引用，从中也可见他对澳大未来的信心。

　　实行四位一体教育模式

　　澳大前身是成立于1981年的东亚大学，经过30年发展，该校已成为澳门地区最卓越的国际化综合性大学。

　　2009年12月２０日，国家主席胡锦涛出席澳大新校区奠基仪式时提出，希望把澳门大学建成一所具有一流设施、一流师资、一流人才、一流成果的一流大学。

　　在赵伟看来，传统教育强调的课堂式专业教育模式，已不适宜当今的知识型社会。“澳大推出专业、通识、研习和社群的四位一体教育模式，全方位地满足学生在成长过程中的不同需求，从各个方面培养知识广博、融会贯通的优秀人才。”他说。

　　据赵伟介绍，澳大现采取国际晋升制度，邀请国际专家提供评审建议，提升师资质素。“助理教师入职3年后，大学会对其进行评核，若6年内升不到副教授级别就只能离职。”

　　变化不仅仅体现在教育模式上。在学科建设方面，也有清晰的定位。为配合澳门产业多元化的发展，澳大已启动重点发展大学所需的科目，例如微电子和中医药。

　　一分耕耘，一分收获。如今的澳大学生人数由创校的47人增至现在的7451人，质与量都提升至史无前例的高水平。