首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 基础教育 > 基教新闻
杨澜与中学生聊生活成长 勉励学生要学会提问
2011-04-20    新民晚报

字体大小:

  4月18日,资深媒体人杨澜来到格致中学和学生聊生活、聊成长,“学会提问”是她给大家的建议。

  现场交流中,杨澜说起一件令她记忆深刻的小事——26岁时,已经在国内颇有名气的杨澜赴美国哥伦比亚大学攻读硕士学位,选修了社会学课程。学期结束,其他科目都得了A,这门她自认学得还不错的课程却仅仅得了B。杨澜去问教授,教授告诉她,这是因为“你一个学期上课都没有问过一个问题,即使你听懂了也可以提问,否则怎么证明自己是个有观点、有思想的人?”

  如今,她变成了一个以提问为生的人。她制作的《杨澜访谈录》历经10年历程,在和500余位名流政要“面对面”的过程中,问题既要吸引人,又要有深度,唯一的方法就是做足功课。一次,她采访美国前总统克林顿,如何让克林顿愿意谈及有关莱温斯基的话题又不显尴尬?杨澜查阅大量资料后,设计了这样一个问题,“每名美国总统卸任后都会建立一个以他名字命名的图书馆,总统有权决定图书馆的书目,为什么您的图书馆内专门设立了一个专区,讲当年的莱温斯基事件?”访谈顺利进行。

  “教育的目的是让年轻人做一个‘喷泉’,不断喷发新鲜的创意,而不是一个水库,只会储存既有的知识。”杨澜通过生动的比喻建议同学们,一定要学会不断提问,保护可贵的想象力。“提问也能体现你治学的精神和道德的勇气。”杨澜说。

  记者 陆梓华

 

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 杨澜首部跨界新书《人工智能真的来了》
· 杨澜:美国总统一句“梦语”圆了我赴美留学梦
· 河南大学开设新闻发言人班引争议 杨澜称太随意
· 第七届高校社团会长年会暨新青年领袖论坛
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com