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82.7%受访者认为当前大学生作业抄袭现象普遍
2011-06-14    新华网

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  在大学里,虽然课业相对轻松,但老师也会布置少量作业,包括让学生自觉阅读一些专业书籍或论文等。不过近来,有大学生反映,当前不少大学生对待作业的态度很不认真,经常敷衍了事甚至抄袭作假。

  近日,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心,对2340人进行的一项调查显示,82.7%的人认为当前大学生作业抄袭现象普遍,其中45.5%的人感觉“非常普遍”。受访者中,在校大学生占21.0%,已毕业大学生占70.7%。

  为什么一些大学生对待作业的态度不认真

  武汉某高校哲学专业大三学生柯少佳告诉记者,他身边有同学曾归纳出哪些任课教师“比较和蔼”,布置的作业“可以掺水”,哪类作业“可以拖交”甚至“不交”。这名同学还将“心得”发布在学校的BBS上,引起不少同学围观和讨论,还有不少人留言说该帖“非常实用”。

  “老师经常列书目,让学生课后去看,很多同学觉得老师是在‘自欺欺人’。除了一心想保研的同学会去翻一两本,谁会花那么多时间看课外书啊?还不如参加社团搞点‘实践经验’来得实用呢。”柯少佳说,对待作业不认真的人比比皆是,这在很多大学里并不新鲜。现在很多大一新生一进校门就开始向学长讨教“如何将作业掺水掺得天衣无缝”。

  调查显示,在已毕业的大学生和在校大学生中,64.5%的人坦言自己对待作业敷衍了事;也有35.5%的人通常会认真对待。此外,63.3%的人表示,周围对待作业敷衍的同学非常多,19.7%的人觉得只有小部分人会敷衍了事。

  “大学生对待作业态度不认真的情况确实存在。”武汉大学新闻与传播学院讲师刘学坦言,虽然不是所有大学生都这样,但在一些人文学科和理论性较强的专业,学生抄袭的情况相对较多,“因为对多数大学生而言,进行理论创新很难。要让历史专业的学生在研究过程中发掘新史料、出新结论,可能性很小。所以一些学生面对高要求的作业,只能选择抄袭。不过在一些实践性较强的专业,学生抄袭的情况相对较少。”

  为什么一些大学生对待作业态度不认真?调查中,58.8%的人觉得是因为“很多作业没太大价值和意义”;56.3%的人将原因归结为“作业不影响学科的最终成绩”;53.0%的人表示,作业抄袭不会受处分;另有45.1%的人选择“对考研和就业没有影响”。

  刘学发现,如今有不少学生轻视作业,觉得书本上的东西很无聊,没有实际用途。还有学生觉得:“既然做好作业不一定能有好成绩,有了好成绩也不代表就能找到好工作,那认真做作业有什么意义?”

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