中国教育

    (陈骁　记者　金志明)　为了进一步加强上海市高校教学工作和教学管理，切实提高教学质量，努力构筑高水平和高效的高等教育的人才培养模式和教学质量保障体系，在日前召开的上海高校教学工作会议上，上海推出了提高高校教学质量12条措施。

　　这12条措施分别是：建立政府和社会监督与高校自我约束相结合的教学质量检测保障体系和正常的评估信息社会公布制度；建立高校教学质量责任制，明确学校党政一把手为保证教学质量工作的第一责任人；加大教学经费投入的力度，确保学校学费收入的1/3以上用于日常教学；大力提倡和积极鼓励教授上讲台，保证优质教学资源向大学基础教学倾斜；把教学工作质量作为教师职务聘任的重要标准；促进学科专业调整，使之与国家经济和社会发展的需要相适应；落实“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求；积极鼓励和支持编写、引进和使用先进教材，加快教材更新速度；推进现代化教育技术应用的进程，加强校园网、网络图书馆、多媒体教室的建设；提倡实验教学与科研相结合，努力提高毕业论文(设计)的质量；在上海高校大学生特别是高职、高专学生中实行学历证书与职业资格证书并重的双证制，加快应用性人才的培养；建立有效机制，使学生成为监控教学质量的主力军。

　　目前，上海高等教育面临一系列新形势：第一，高校连续几年扩招之后，社会对高等教育关注的重点已经从规模增长转移到质量建设上来；第二，上海向社会主义现代化国际大都市方向迈进，需要一大批高质量的人力资源和高素质市民的支撑。这次高校教学工作会议正是结合上述形势召开的，这次推出的一系列举措也将推动上海高等教育改革的继续深入。