中国教育

尊敬的各位嘉宾、各位学者：

　　非常荣幸能够参加北京论坛（2006）的开幕式。在这里，我谨代表中国教育部，向本届论坛的隆重表示最热烈的祝贺！感谢各位嘉宾、各位学者给予论坛的巨大支持！

　　本届“北京论坛”规模宏大，与会知名学者众多，它的举办，不仅是北京大学的一大盛事，同时，也是中国教育界和哲学社会科学界的盛事。我相信，通过这样高规格、高水准的学术会议，将会对促进中国哲学社会科学的发展和学术、教育领域的对外交流，发挥积极的作用。同时，各位嘉宾和学者的闪光的智慧，必将在国际学术界引起积极的回应，必将加深国际社会对文明对话问题的认识，从而为人类文明的和谐与共同繁荣做出重要的贡献！

　　中国政府高度重视发展哲学社会科学，提出：要努力建设面向现代化、面向世界、面向未来，具有中国特色的哲学社会科学。中国的学者，应该志存高远，找准方向、重点突破，创造出一批具有重大国际影响的标志性学术成果，真正体现出中国学者宽广的国际视野和海纳百川的学术气象。一年一度的北京论坛，有助于开阔中国学者的视野，提升中国哲学社会科学研究的学术品位。

　　一个民族，只有善于学习，不断创新，才能屹立于世界先进民族之林；一个国家，只有顺应历史发展规律，参与国际社会发展的主流，才能在竞争与合作中兴旺发达。北京论坛，正是我们中国学术界、教育界向世界学习和交流的重要窗口。

　　本届北京论坛以“文明的和谐与共同繁荣——对人类文明方式的思考”为主题，这无疑是十分具有远见的，这一主题对于中国的意义，也是非常重大的。全面建设小康社会是中国未来一个时期发展的战略目标，中国将按照科学发展观，建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会。中国政府和人民，历来热爱和平、崇尚和谐。我们深刻地认识到，中国的和平发展，需要一个和平的国际环境，需要在不同文明的对话与交流中汲取营养，我们的目标，是世界各国共同繁荣和发展，从而建设和谐世界。

　　当今世界,经济全球化以不可阻挡之势迅猛发展，科学技术的发展正加速地改变着人类的生活。但是，呈现在人们面前的还并不是一个和谐的世界：世界贫富鸿沟日渐扩大；本该和睦相处的世界厮杀不断；各种传统与非传统安全威胁交错并存；一些国家的民众依然遭受到战火、贫困、疾病、自然灾害的煎熬。新的世纪，世界还远未实现和睦相处，和谐发展。

　　中国国家主席胡锦涛在2005年的联合国大会提出了建设一个更加和谐世界的主张， 2006年又发表了《携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的新年献词，这种主张，代表了中国人民对未来世界发展的向往和期待，也是世界各国人民共同的美好理想。

　　要建设一个和谐的世界，就必须尊重文明的多样性，互相尊重与包容，实现文明的和谐与共同繁荣。和平、发展、合作是和谐世界的必要前提，同时对各国文明的多样性、社会制度和发展道路的多样性也要采取包容的态度，这才能保证世界各国和谐共存。

　　所谓包容，就是在求同存异中相互容纳，而不相互排斥，定于一尊。缺乏包容精神，企图以一种文明方式为蓝本来改变世界，事实证明是行不通的，只能引起对抗和冲突。

　　坚持包容精神，就要尊重文明多样性，加强各种文明之间的交流和对话，在交流中共生共存。

　　女士们、先生们，作为联合国教科文组织执行局主席，也作为中国教育部负责国际合作与交流事务的副部长，我在这里希望特别强调的是：各国的教育界、学术界，在文明的对话和交流过程中，扮演着不可或缺的重要角色，是构建和谐世界的重要力量。

　　教育界和学术界之间的国际合作与交流，必须不断地深化和创新，我们需要集合广大学者的智慧，共同探讨人类面临的重大问题，为人类社会的进步提供道德的指引和智力的支持。
　　我和我在联合国教科文组织以及中国教育部的同事们，一直在努力推动着文明对话与交流的伟大事业。我们相信，这将有助于造福人类，维护和平。我也诚挚地希望，通过北京论坛这一平台，我们将和来自世界各国的一流学者达成广泛的共识，共同为构建和谐世界贡献力量！

　　谢谢大家！