中国教育

搭建起人民之间了解互信的桥梁
——教育部有关负责人就中英、中欧人文交流机制答记者问

　　日前，国务委员刘延东访问英国和欧盟总部，正式启动中英高级别人文交流机制和中欧高级别人文交流对话机制。这是中英、中欧外交关系史上的一件大事，也是中英、中欧人文交流史上的重要里程碑。

　　这两个机制的建立有哪些具体内容？对中英、中欧的人文交流有什么重要意义和重大影响？日前，记者就此对两项机制秘书处所在部门——教育部的有关负责人进行了采访。

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　　问：中英高级别人文交流机制第一次会议围绕哪些方面展开了商讨？取得了哪些成果？

　　答：在中英高级别人文交流机制第一次会议上，中英双方就教育、科技、文化、媒体、体育和青年等领域的合作进行了商讨，并签署了谅解备忘录、联合公报等15份协议、文件。

　　在教育方面，双方重申加强教育伙伴关系建设，支持中英学生双向流动；促进和增强学生相互理解，开展中英大学生实习试点项目，鼓励和继续开展体验中国和体验英国项目；鼓励和支持中英中小学合作，共同支持“中英百对优秀中学交流计划”；继续加强语言教学合作；加强职业教育和技能培训合作，开展有企业参与的新学徒制试点合作、职业教育标准和课程联合开发、职业学校领导力建设等项目；重视高校与企业界合作，进一步推动高校与企业开展联合研发和知识转化合作。

　　在科学、创新和研究领域，双方有关部门签署谅解备忘录，深化创新合作，为两国创新型产学研机构的成长和合作提供更有利的环境。

　　在文化领域，双方鼓励两国文化机构和艺术家开展交流与合作，2008年，中国在英国成功举办“时代中国”文化节，今年4月—11月，英国将在中国举办“艺述中国”文化节。中英双方还宣布一个为期三年的合作项目，开展中英联合培养中国青年文化管理人才。

　　在传媒领域，双方重视进一步开展合作。

　　在体育领域，中英两国奥委会已就共同进行奥运遗产研究达成共识，有关工作将于伦敦奥运会后启动。

　　在青年领域，双方将进一步落实好现有人文交流、青年就业、志愿者服务等领域务实合作，做好“中英青年领导者圆桌会议”、“志奋领青年领导人培训项目”以及青年工作者交流等传统项目，同时开辟更多两国青年交往的长效机制和渠道。

　　总体来看，中英双方将着力扩大双方人员经常性往来，循序渐进，为双方各层次、各领域相互理解、相互学习创造更多机会和条件。

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