中国教育

　　抗战开始后，我国东部的大学大多迁往西部，北京大学、清华大学、南开大学迁往昆明组成西南联合大学，各校的有关地学系科组成地质地理气象学系。北平大学、北洋工学院和北京师范大学迁往陕西汉中，组成西北联合大学，后又分解为西北大学、西北工学院、西北医学院等，西北大学也设有地质系。当时中央大学迁至重庆，中山大学曾先后迁至广东罗定、云南澄江、广东坪石、东江、连县等地，1945年回迁广州。西迁的各大学地质类系科在抗战期间始终艰苦地坚持办学，招生少则3～5人，多则10余人。在20世纪30-40年代还有台湾大学、山东大学、贵州大学、长春大学、东北大学、浙江大学等设立地质系（科、组）。西南联大开设的地质类课程已达20余门，并开有地质学研究生层次教育。抗战胜利后，各校回迁，也有部分教师和设备留在西部，使地质教育在东、西部更为平衡。

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　　至新中国成立之前，我国地质教育多数是以一级学科--地质学来培养的，地质课程门数并不太多，但知识面宽、基础扎实，尤其重视理论联系实际。至新中国成立前的40年中，全国共培养700多名地质人才，其中继续从事地质工作的多已成为新中国建设初期的重要骨干。

　　新中国成立后，百废待举，百业待兴，国家急需大量的经济建设人才，尤其是地质人才的需求更为突出，在"教育为国家建设服务"的总方针指导下，在北京大学、清华大学、南京大学等校增开地质专修班、专科班，东北大学增设地质系，在长春和南京新办两所地质专科学校，其他各大学的地质系（科、组）也都扩大招生规模。

　　1952年，教育部执行"以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学"的方针，在全国范围内进行院系调整。中山大学地质系并入中南工业大学地质系；由北京大学、清华大学、北洋大学、唐山铁道学院的地质系（科）集中建立北京地质学院；1952年由长春地质专科学校、山东大学、东北工学院的地质系（科）合并成立东北地质学院，1958年改名为长春地质学院，1996年更名为长春科技大学，2000年并入吉林大学；1956年以原重庆大学地质系为基础，调北京、东北两地质学院部分力量，成立成都地质学院，2001年与其他院校合并组建成都理工大学；1955年北京大学地质地理系恢复地质学专业，2001年并入北京大学地球与空间科学学院。三大地质学院的成立使地质人才培养的布局更加合理，同时也增强了全国地质教育的实力。