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教育部为幼儿教育设立标准 您家宝宝是否能做到
2012-10-17    新华网-扬子晚报

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  3岁学会不跟陌生人走、4岁学会体谅父母辛劳、5岁学会说出家庭住址、6岁学会接受不同意见......从2006年开始收集世界各国儿童的情况、交流经验起,历时6年之久的中国《3-6岁儿童学习与发展指南》近日正式公布了。这个指南给学前孩子的健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长设定了一个“阶梯”状的标准。那么,你家的宝宝达到这些要求了吗?近日,扬子晚报记者就《指南》中提到的3-6岁孩子的标准,分别采访了部分家长和幼儿园老师。 扬子晚报记者 王璟 蔡蕴琦

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  3岁学会不跟陌生人走

  在拐卖等公共事件广为关注的背景下,幼儿安全问题仍是关注重点。《指南》希望3-4岁的孩子要不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。

  老师说:实验后孩子不跟陌生老师走了

  “3-4岁学会不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。绝大多数孩子应该都能做到。”南京中华路幼儿园中(5)班的杨老师告诉记者,幼儿园在小班时就对孩子们进行过这样的实验。

  “第一次,我到另外一个班上,对孩子们说,爸爸妈妈在楼下等你们,都跟着我走。几乎所有孩子全跟我下了楼。”“经过安全教育以后,幼儿园又进行了第二次实验,最后只有一个孩子上当了。”杨老师笑着说,现在不少家长也很注意这方面的教育。

  家长说:会吃陌生人东西

  孩子上小班的王女士说,有一次她带女儿下楼玩,碰到一个陌生的阿姨,阿姨说:“宝宝好可爱,这糖给你吃。”女儿立刻接过了,“教育过好多遍了,但宝宝还是抵挡不住糖的诱惑。

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