不仅仅马路上有红绿灯,每个人的身体上也有红绿灯。本学期开始,上海市首套中小学性别教育教材《男孩女孩》正式投入使用,并在全市18所中小学内试讲这一课程。10月24日上午,上海理工大学附属小学上了一节公开课《身体的红绿灯》,教育每个孩子做到“我的身体我做主”,学会采取适合的方式保护自己。
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不喜欢陌生人接触部位要说出来
10月24日上午,在上理工附小三(1)班的课堂上,侯萍老师正在给学生们上一节《身体的红绿灯》。侯老师展示了5幅图片:陌生阿姨拉一个小男孩的裤子,老爷爷将一个小女生抱在怀里,一位男生拿着裸照给同学们看,陌生阿姨请同学乘坐私家车,男生女生坐在一起看书……图片展示结束后,老师请同学对图片上的行为亮灯:哪些行为不适合,亮红灯;哪些行为可以纠正,亮黄灯;有些行为是适合的,亮绿灯。
对于上述5幅图片,大部分同学都亮了5盏红灯。三(1)班宋嘉然告诉记者,当别人和自己接触时,需要征求自己的意见,如果自己不舒服,触摸到自己的隐私部位,都要直接拒绝。侯萍老师说,这节课,主要让学生了解自己的身体。除了让学生给各种行为亮红绿灯,还会带着学生一起玩“贴图片”游戏:很多学生在图片的胸部、脸部等部位标记上红色,有些孩子在手、脸等部位标记绿灯。最后,侯老师告诉学生,不喜欢陌生人接触的部位要说出来,当然,在医生检查身体时,学生要积极配合。
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