中国教育

　　郭道扬教授不仅对自己在学术规范上严于律己，对学生也同样要求严格，在培养学生方面，每一篇博士、硕士论文都要经过特殊程序的锤炼。因而，他所指导的博士论文质量高，社会反响好，如其指导的雷光勇教授的博士论文《会计契约论》获得了全国百篇优秀博士学位论文。

　　在从教的44年中，郭道扬教授一贯忠诚于党和人民的教育事业，工作中勇挑重担，模范履行教师职责，既具有良好的职业道德素养，又具有优秀的专业教育素质。曾先后被评为全国先进教育工作者和“湖北省劳动模范”。

　　虽然患病多年，且年事日高，郭道扬教授仍以带病之躯夜以继日地超负荷地工作，可谓真正做到了教书育人、为人师表。郭道扬教授除了注重会计学专业教育，还特别注重学生的思想教育和价值观的引导，并关心学生们的生活，主动排除学生的后顾之忧。

　　学术民主彰显亮节

　　学术民主是学术创新的重要保证，也是学者学术生涯永葆活力的基本条件。郭道扬教授的学术生涯中一直贯彻这一基本原则。郭教授的名著《中国会计史稿》曾引发了不少的争论，但他以大家的气度和求教的态度与读者讨论，通过学术大讨论进一步证明了他的学术观点，并澄清了大家许多错误的认识。通过民主的学术活动，昔日的反对者甚至成为郭教授的学术挚友。郭教授对待自己的学生同样具有虚怀若谷的学术气度。在研究中，郭教授经常与学生交流观点，并告诫学生：“学生一定要不断超越老师。”

　　郭道扬教授担任中南财经政法大学学术委员会主任委员，经常会处理涉及学风学术的问题。郭教授秉持“学术民主”的基本精神和对教师学术生涯负责任的态度，通过认真调查取证，不偏袒、不隐瞒，在教师队伍中形成了良好的口碑，许多专业杂志也将涉及学术道德问题的论文交与郭教授审定。作为学界的楷模，郭道扬教授是一位生命不息奋斗不止的人。而今他多病缠身，年近古稀，却仍在积极与病魔抗争，与时间赛跑，为他所满心热爱的科学事业贡献余热。