中国教育

　　9月4日，有关《人教版语文教材删除鲁迅文章作家称其过于深刻》的文章在腾讯微博引起热议。针对鲁迅文章是否彻底退出义务教育教材一事，腾讯教育第一时间连线人教社求证。据相关负责人称：“人教版语文教材删除鲁迅文章这一说法是很不准确的，本次教材文章替换只是根据教学难度进行的技术层面的调整。”

　　据介绍，目前，人教版初中义务教育语文教材里，依旧有鲁迅先生的6篇文章，所占比例仍是国内作家最多的。根本不存在彻底退出义务教育教材一说。

　　方舟子在微博上质疑称：“鲁迅文章彻底退出义务教育教材，因为‘鲁迅的文章与时代脱节’、‘鲁迅文章所体现的思想是社会的阴暗面，与社会主旋律格调不一致’。”鲁国平等微博名人也纷纷在在微博上发表观点，表示反驳。针对名人公知的批评之声，人教社负责人表示：“部分公知根据错误的标题，进行连篇累牍的反驳是很不负责的。”《河南日报》针对教材调整的报道标题是《送走鲁迅迎来史铁生——在一线教学者看来，新教材更接地气》一文，在媒体转载后，改为《人教版语文教材删除鲁迅文章作家称其过于深刻》是不实的说法，也误导了网友。

　　有关教科书的内容调整，每年再版都会做一些微调。“主要根据教学一线，老师学生的反馈，来做一些技术层面的调整。与其他因素无关。”

　　教材单元顺序也进行调整

　　此次初一语文教材的单元顺序也进行了调整。调整后的6个单元分别为亲情、校园生活、自然环境、社会生活、科技类、名著。

　　北京教育学院石景山分院语文教研员闫明表示，旧版语文教材的开篇为王家新的《在山的那边》，而新版调整为莫怀戚的《散步》，从单元上来说，由以前的人生体验转为家庭亲情。他表示，将亲情单元调整到最前面，由浅入深，这种调整贴近学生认知规律，有助于学生理解成长的过程。

　　“让学生最先体会亲情，由家庭到自然再到社会，一步一步进行，符合学生成长规律。”王志勇说，在六个单元中，第二单元的变化最大，新增了五篇文章，分别为魏巍的《我的老师》、海伦·凯勒的《再塑生命的人》、丘吉尔的《我的早年生活》、马及时的《王几何》等。

　　更换9篇，改动1篇

　　今年新使用的人教版(人民教育出版社出版)七年级语文教材中，30篇课文，有9篇被更换，一篇文章有改动。

　　删掉的课文：

　　沈复的《童趣》

　　流沙河的《理想》

　　《短文两篇》（张晓风的《行道树》、周素珊的《第一次真好》）

　　周国平的《人生寓言》（《白兔和月亮》和《落难的王子》）

　　玛丽·居里的《我的信念》

　　梁衡的《夏感》

　　蒲松龄的《山市》

　　鲁迅的《风筝》

　　郭沫若诗两首(《天上的街市》、《静夜》)

　　新增的文章：

　　史铁生的《秋天的怀念》

　　魏巍的《我的老师》

　　海伦·凯勒的《再塑生命的人》

　　丘吉尔的《我的早年生活》

　　马及时的《王几何》

　　贾平凹的《风雨》

　　选自《礼记》的《虽有嘉肴》

　　纪昀的《河中石兽》

　　吴承恩的《小圣施威降大圣》

　　改动的文章：

　　《论语》十则改成了《论语》十二章，节选内容略有变化。