通过合作实现资源共享

　　2007年10月，西藏大学参加了教育部组织的本科教学工作水平评估，评估专家在考察校园网建设状况时说:"西藏大学的信息高速公路已经建起来了，路上也有车了，车上也有了货，下一步应该考虑怎样更好地利用这些货。"

　　这也是西藏大学现代教育技术中心目前正在考虑的问题。尼玛扎西认识到，西藏要想发展，必须充分获取更多的先进资源和知识，在这方面信息网络能够发挥重要作用。

　　他说，对于偏远地区来说，网络显得更加重要。西藏渴望能获得世界的最新信息。我们的学生也想知道：祖国的其他地方或者世界那头的学生怎么学习?他们学什么?因此，他们积极与内地高校开展相关领域的合作。

　　从2004年3月开始，西藏大学与上海交通大学开展了"跨校选课，互认学分"工作，现在西藏大学已经有3600多名学生通过网络得以学习到上海交大的精品课程。

　　2008年3月，他们将开展"西藏大学本科生跨校修读上海交通大学第二学科学士学位"。

　　同时西藏也有许多独特的资源与世界共享。西藏教育领域中有诸多对西藏的民俗文化、高原生态、高原医学、生物和地质资源的研究成果，如藏医药、藏学、高原地理气候等研究资源，这些资源也要通过网络传播给世界。

　　尼玛扎西还带领同事们，在现代远程教育领域中开展研究工作，积极探索西藏教育信息化的新途径。他主持的研究项目《面向西藏农牧区的现代远程教育示范工程》于2006年2月获得微软RFP项目奖励资助，成为全球17个获得此项奖励资助的项目之一，也是我国惟一获此资助的项目。

　　尼玛扎西说："在信息化时代，如果只有公路、铁路，而没有信息网络，西藏将变成世界的角落。信息网络使得千沟万壑不足以成为制约西藏发展的天然屏障。因此，西藏的网络建设应当更加快速，才能跟得上世界的脚步。"