苏州2010年启动中小学教育名家工程

　　作为加快建设教育强市，率先实现教育现代化的重要举措之一，苏州市2010年启动中小学教育名家工程。2月4日，来自全市十六位名师代表就教育名家评选进行座谈，研讨了由这一评选所带来的教育思考。

　　苏州市教育局局长鲍寅初指出，作为教育名家，需要具备三大条件：科学的教育教学理念，显著的教育教学实绩和突出的教育科研成果。座谈会上，与会人员围绕成为教育名家的这三大要求，特级教师和名教师们回顾了自己的从教经历，对当什么样的校长，做什么样的教师，办什么样的学校以及如何理解教育真谛等问题进行了重新的审视。

　　座谈中不同学科、不同职位、不同经历的名师代表发言凸显出的关键词是智慧、爱、人文、研究、创新和实践。省特级教师、常熟市实验小学薄俊生提出了教育是心灵滋养的事业，校长要实施道德领导的管理观；长期在中学教学一线的特级教师王永元经过多年潜心研究实践推出了问题教学模式并参与编写了全国通用的中学物理教材；特级教师薛法根一年中开设三十多场全国范围的示范课、专题讲座，每月发表一篇高质量教育教学论文同时还带着一个班的语文教学，这份勤勉不仅让薛法根成为全国小学语文教育界的知名教师，更成就着他的智慧教育观和简约教学模式。有思想、有成果、有影响成为苏州教师专业发展的“新高地”，引领着教师步入名师大家。

　　据悉，此项工作由市人才办、市教育局组织实施每三年评选一次，苏州市中小学教育名家将享受市高层次人才的相关福利待遇，并获市人才开发资金一次性十万元的奖励。