第四次全国教育工作会议7月13日—14日在北京人民大会堂召开。这是中国进入新世纪之后首次召开的全国性教育大会。全国教育工作会议在过去30年间只召开过三次。最近一次是在11年前的1999年6月。而这一次的会议将持续两天半,会议将围绕着不久前刚刚由中共中央政治局会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》展开。

科学基金何处去 创新人才青眼看

培育创新人才是一项系统工程,需要全社会共同努力和各部门协力推进。科学基金通过统筹实施研究项目、人才项目和环境条件项目三个系列的资助格局,稳定支持了高校创新人才……[详细]

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教育会议绘未来10年发展蓝图 教育改革征途未尽

2010年,在新中国教育发展史上,迈出了举足轻重的一步。7月13日至14日,改革开放后第四次全国教育工作会议的举办,绘就了未来10年国家教育改革发展蓝图,吹响了加快教育发展的号角。回望过去,三十多年教育改革波澜壮阔;展望未来,又该给予教育怎样的希望和期许?1977年,邓小平主持召开科学和教育工作座谈会,决定恢复高考。这是“文革”后教育改革的发轫,也成为改革开放的先声。“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”...[详细]

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回顾:改革开放以来的三次全国教育工作会议

1985年 体制改革:迎来教育事业的春天

1985年5月,党中央、国务院在北京召开了改革开放以来的第一次全国教育工作会议,中心议题就是中共中央《关于教育体制改革的决定(草案)》,并研究贯彻执行的步骤和措施。邓小平出席了会议闭幕式,作了题为《把教育工作认真抓起来》的重要讲话,要求各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作[详细]

1994年 优先发展:中国教育走上快车道

1994年6月,中共中央、国务院在北京召开了改革开放以来的第二次全国教育工作会议,进一步动员全党全社会认真实施《中国教育和改革纲要》,确立教育优先发展的地位。会议期间,江泽民总书记和李鹏、朱镕基、李岚清等中央领导同志都发表了重要讲话。[详细]

1999年 素质教育:中华民族复兴的希望

在总结广大教育工作者改革实践经验的基础上,1999年6月,中共中央、国务院再一次召开全国教育工作会议,并发布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。开幕式上,江泽民深刻分析了面向21世纪的中国教育改革和发展形势,阐述了全面推进素质教育的重要性,提出了今后的工作任务。[详细]

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