——随着高校信息化的发展和计算机在高校的广泛普及和应用，数据业务增长迅猛，语音、视频业务和数据业务已平分秋色，基础网络的业务构成发生了根本性的变化，已由原先的传统相互分离的IP语音、视频、数据业务为主向IP的多元化融合通信为中心的方向发展。基于IP网络技术的业务应用已逐步从简单数据传输转向文字、数据、图形、图像、视频等多媒体方向发展，IP语音、视频、数据以及存储和基础网络相互融合的趋势已成为大势所趋。

　　一、需求分析

　　目前各个高校有着几个不同的应用系统，比如电话、计算机、多媒体教学等，不同的网络系统需要不同的技术人员维护，需要投入大量的人员和资金。同时高校的各种不同网络之间相互孤立，无法实现网络资源平台的相互融合，从目前的每一种通信网来看，它们都是为某种专业业务而设计的，其传输速率和特性各不相同，这些业务系统往往不能再适应其他用途。虽然通信业务在几个不同的网络中都能同时存在，但不同网络中数据终端却互不兼容，这种业务专门化的系统将不能适应高校未来的发展，所带来的后果是业务的依赖性和不灵活性及低效率。为了改变这一现状，基于IP的融合系统通过将语音、视频、数据等各种不同的网络应用实现不同业务资源共享，使其发展能适应高校的“数字化校园”的建设需求。

　　二、数字化校园的应用特点

　　通过将语音、视频、数据进行融合可为高校带来诸多好处,整个系统可实现丰富的功能，可将语音、视频、数据三套系统进行有效的融合,“数字化校园”的融合通信系统的特点主要表现在总体拥有成本低、效率高、受地理分布限制少、可用性与适应性强、可实现集中管理与控制等，具体可以概括为以下几个方面：

　　1.简化校园网络运营与管理，便于实现对整个校园网络的集中管理与控制。

　　与分别部署针对语音、视频和数据应用的多个网络相比，基于统一IP协议的单一网络架构无疑可以显著简化系统部署、运营、维护和管理。它可以最大限度地减少布线与设备数量，并可以将数据、语音及视频服务部署于学校的中央服务器上，因而可实现面向整个校园网络的集中管理与控制。

　　2.便于统一技术支持，有利于降低管理和维护成本。

　　在基于IP的融合网络架构中，语音和视频服务均基于统一的IP数据网络，所有网络管理与维护工作可以全部交由IT技术人员承担，便于统一技术支持，缩减管理与维护队伍。

　　3.IP集合通信系统具有良好的扩展性，轻松实现系统间的无缝结合。

　　在传统电话PBX系统中，增加可支持的用户数量等系统容量扩充，需要通过昂贵的系统升级或加装价格不菲的扩展卡。融合IP通信系统却可以如同数据网络一样，轻松实现架构、容量、服务及应用功能的无缝扩展。

　　4.不受地理分布范围限制，灵活方便的部署。

　　基于IP的传输特性决定了融合IP系统可以不受地理分布范围限制，学校运行的各类应用与服务，可以毫无障碍地在学生宿舍、教学楼、图书馆等校园园区内，甚至学校外部扩展。

　　5.IP集合通信系统的部署有利于技术创新，符合未来通信技术发展趋势。

　　传统PBX系统的专属与封闭特性一定程度上遏制了技术创新的步伐，融合IP通信网络的开放性架构却为技术创新提供了最好的土壤。随着诸如SIP、H.323、H.248和MGCP等IP相关呼叫控制协议应用范围的日趋广泛，各种基于融合IP网络的新型应用如雨后春笋般涌现，其研发与部署速度都是传统电话网络环境下望尘莫及的。