中国教育

　　敦煌在西，常州在东，两地相隔数千里之遥。

　　一个沙漠戈壁之中，一个长江太湖之滨；一个苍茫辽阔，一个繁花似锦……

　　因为莫高窟，因为一群孩子，因为文明的传承，2011年春天，“敦煌文化在我身边文化遗产知识进校园”活动拉开帷幕。

　　“请不要关注我们，请关注莫高窟”“敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟蜂窝似地排列在断崖绝壁上……”这是苏教版五年级语文课本上的一篇文章，名为《莫高窟》，文章不长，不过五六百字，却给一群孩子留下了深刻印象。

　　2004年11月，江苏省常州市局前街小学五(3)班的46名同学听完这一课后，一下了记住了“莫高窟”三个字。下了课，他们又从报纸、电视、网络等媒体上查了很多资料，明白了莫高窟有多么珍贵，保护它有多么迫切。

　　同学们拿出了买玩具买漫画书的零花钱，其中有一个学生拿出攒了很久的一大盒硬币，大队长朱睿达拿着全班同学捐的219.5元和写给敦煌研究院的一封信去了邮局。孩子们在信里写道：“莫高窟是民族艺术的瑰宝，也是人类文化的遗产。当莫高窟存在时，全国乃至全世界人民都可以欣赏她；当她遇到困难时，我们也有义务为之提供保护与帮助。这里虽然只有219.5元，但它却代表着46颗诚挚的心。”

　　现在，当年的五年级小学生已上了高二，但朱睿达清楚记得那天去邮局的情景：“那是我第一次到邮局寄钱。我们很快就收到了敦煌研究院的回信，还有一些敦煌的书籍和贺卡。”2006年暑假，朱睿达和语文老师马蕙一起去了敦煌，课文中的莫高窟与现实中的莫高窟重合在一起，朱睿达感受到强烈的震撼：“现在回想起来，原来我的生活从2004年起就那么紧密地和敦煌联系在了一起……”

　　高天也难以忘记当年的情景：“敦煌研究院的回信不是很长，但我们让老师读了很多遍，每个人都很激动。对我个人来说，那是我从小到大第一次收到信。”2010年暑假，高天代表江苏省常州高级中学参加全国“秦陇文化夏令营”活动时，也去了甘肃。

　　当年五(3)班的陶依婷也无法忘记这一课：“那堂课就像一把金钥匙，打开了敦煌莫高窟神秘的大门，把一群孩子引进了一个陌生而又迷人的艺术天堂。”

　　孩子们的举动引起新华社、中央人民广播电台、《甘肃日报》等媒体的强烈关注。面对关注，孩子们说：“请不要关注我们，请关注莫高窟。”

　　此后，局前街小学与莫高窟建立起紧密联系，师生们多次前往敦煌，并以多种方式表达着对莫高窟的关注。从2009年起，全校学生每人拿出一元钱，每年定期寄往敦煌。他们说：“原五(3)班的46名同学已经毕业，但目前在校的同学和他们有着一样的心愿。”孩子们关注敦煌，文物保护事业就有希望

　　后来，用公募资金从事中国敦煌石窟保护、研究、弘扬公益活动的中国敦煌石窟保护研究基金会，决定在全国范围内开展“敦煌文化在我身边文化遗产知识进校园”活动，活动首站就设在常州市。