中国教育

　　和北大、清华如诗如画般的校园相比，人大真是太寒碜了。校园建设上的时断时续和规划上的不尽合理，曾经使这所全国著名的大学显得拥挤不堪——　　

　　如果你近日再来到中国人民大学，你可能会有一种非常强烈的感受：和一年前相比，如今的人大校园变化真是太大了！从2000年10月，人大新一届领导班子提出要抓好“学科建设和校园建设两个规划和建设”，到2001年2月，一场以校园环境整治为主要内容的校园建设攻坚战正式打响，如今人大的校园可以说是发生了翻天覆地的变化。

　　环境整治势在必行

　　说起名师名家、学术研究、讲座报告、学生活动等，人大人可以自豪地与国内任何高校“较量”，但如果谈起校园建设的硬件环境，人大人只能是暗自叹气。没去过位于中关村的中国人民大学的人可能不会相信，一年前这所国内著名的高等学府，不仅没有像北大、清华那样如诗如画般的校园，校内连几个像样的雕塑都找不到。连接学校东、西门的校园主路——春华路，时宽时窄，坑坑洼洼，被学生们戏称为“断肠路”。座位不到800个的“八百人大”竟是人大最大的礼堂，内部设施也很落后，让一些到校演讲的社会名流很是惊讶。一些破旧的平房、危房也仍在作为教学用房使用。

　　不仅如此，由于种种复杂的原因，人大校园的西区进驻了空军营建大队、二炮、北京造纸六厂等多家单位，还形成了一个远近有名的便民集贸市场。随着时间的推移，“居住人员日益复杂、私搭乱建现象十分严重、外来人员混居其中”，对校园内营造良好的学术氛围影响极大。一位大一新生曾告诉记者，“高中同学让我寄几张人大的照片给他，我挑了半天，就是找不着一张好看的。连我的同学都不相信，这就是堂堂的人大。”

　　再硬的骨头也要啃

　　应该说，拆除校内的危楼旧房、整治校园环境，一直是人大各届领导班子的梦想。但由于这是一项非常棘手的工作，不仅牵涉到部队与地方、学校和外单位的关系，还要花费许多资金，这项工作也就只好一拖再拖。人大新的领导班子上任后，校园建设即被列为学校的两大重要任务之一。

　　校园环境整治的第一步是取缔校内凌乱的小商点。这些分布在教学楼、宿舍楼和家属区的几十个小商点，有的是学校有关部门开的，有的是教工个人开的，取缔会牵涉到方方面面的利益，但学校还是坚决取缔了。随后，影响到校容的校医院旁的矮墙、学生活动中心前的公共厕所、物资处的家具库、基建处的水泥仓库、西门附近的便民集贸市场等也相继被拆除。

　　最困难的要算拆除三处、四处、六处和北五楼等危旧房。所谓的“处”，其实就是成片的几排平房，每一片称为一“处”。而北五楼，也就是五栋简易的楼房。这里居住的人员情况十分复杂，既有校内的正式住户，也有外单位人员，还有一些承租户，其中许多是“文革”停办期间的历史遗留问题，是扯皮扯了几十年也扯不清的老大难问题，也是历届领导最头痛的“硬骨头”。针对这些情况，人大有关部门精心研究了各种应对方案，既要照顾到这些拆迁户的利益，又要避免学校宝贵的拆迁资金流失。更重要的是要做好拆迁户的思想工作，避免一些影响到学校教学、科研秩序稳定的事件发生。为做好拆迁工作，学校专门成立了拆迁工作领导小组，有关部门做了大量细致深入的工作。仅北楼临街那家红火一时的“静宜包子铺”的拆迁，校产处负责人就先后跑了6次，做了大量耐心细致的说服工作。而对于二炮原住户的拆迁问题，校长纪宝成和书记程天权亲自给二炮负责同志写信，二炮有关部门给予了积极配合，双方相关部门做了大量艰苦细致的调查工作。

　　功夫不负有心人。从2001年2月到2001年8月，人大校园整治中最艰巨的危旧房屋拆迁工作取得了显著的进展，共拆除危旧房屋建筑两万多平方米，搬迁住户130余户。人大职工高兴地说：“过去拆一个栏杆都困难，今年一下子拆了这么多房子，却没有一个人闹事，真不容易！”

　　必须要有人文氛围

　　拆迁是为了重建。在重建人大校园的过程中，人大人表现出了前所未有的魄力和缜密的思路，其目的是要勾画出一个世界一流大学的宏伟蓝图，营造出一个充满浓郁人文氛围的新校园。为此，他们请来了同济大学的建筑设计教授，重新对校园进行了规划；邀请了园林专家，对校园进行了绿化美化。他们还充分听取广大师生员工的意见，调动大家重建校园的积极性。

　　作为一所以人文社会科学为主的著名高校，人大这一次更加注重营造其独特的人文氛围。2001年9月10日，人大老校长吴玉章“和学生们在一起”的大型塑像，出现在行政楼前苍松翠竹之中。9天之后，由香港礼教学院院长捐赠的一座高3.3米、重约1吨的孔子像又在新图书馆南坪落成。而在过去便民市场的原址上，一座寓意深刻、文化气息浓郁的“百家园”目前已初具规模。过去近两万多平方米危旧楼房所在之处，如今已旧貌换新颜，在不到一年时间里，人大在此新建了汇贤园、宜园、凝园、雅园等绿地。对此，一位大三的学生不无激动地告诉记者：“我们不会忘记小饭馆、便民市场给我们带来的极大的方便，但我们更喜欢一个有着宁静和肃穆，充满人文气息的校园。人大的未来不是梦！”

　　让高校教职工从校园“走出去”，让高校后勤“有所为，有所不为”，人大在校园环境建设中体现了许多与众不同的新思路——