中国教育

发扬传统 开拓创新 打造中国特色一流国家教育智库
——中国教育科学研究院召开院务扩大会议学习刘延东讲话

　　2011年11月11日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志出席中国教育科学研究院成立大会并发表重要讲话。刘延东同志指出，中国教育科学研究院的成立，是中央加强教育科研工作的重大举措，希望教科院以此为契机，立足更高起点，发扬光荣传统，勇于开拓创新，进一步做大做强，提升综合实力和核心竞争力，在全国教育科研系统发挥领军作用，打造中国特色一流国家教育智库，为国家和人民提供更加优质高效的教育科研服务。刘延东同志的重要讲话对在新的起点上繁荣发展我国教育科研事业具有重要指导意义，充分体现了党中央、国务院对教育科研工作、对教育事业的高度重视和亲切关怀。袁贵仁部长对学习贯彻刘延东同志讲话提出了具体要求。中国教科院领导班子当晚即召开院务扩大会议，大家畅谈学习体会，讨论贯彻措施。

　　一、以社会主义核心价值体系引领教育科研的正确方向

　　刘延东同志在讲话中强调，“坚持以社会主义核心价值体系为引领，确保教育科研的正确方向”。大家表示，这是对教育科研的根本要求。

　　坚持马克思主义对教育科研的指导。回顾我院70年发展历史，我们深深体会到，正确的政治方向是我国教育科研的根本保证。我们要继承和发扬优良传统，坚持马克思主义立场、观点、方法不动摇，坚持中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系不动摇，深入学习、研究和掌握中国特色社会主义教育理论，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，把研究、宣传、贯彻党的教育方针作为自觉追求。

　　坚持服务国家服务人民的研究宗旨。刘延东同志强调，教育科研的贡献不仅仅在于发表论文著作的多少，关键在于建可行之言、献可用之策。我们要进一步强化政治意识、大局意识，把个人的学术兴趣融入国家发展的需要。只有和改革开放的伟大进程、教育的快速发展紧密结合起来，中国教科院才大有可为。

　　坚持实事求是的优良学风。中国教科院的前身是中央研究院中国教育研究室。在中央研究院成立大会上，毛泽东同志发表了《实事求是》的著名演讲，实事求是一直是中国教科院学术研究的思想指导。我们要着眼于对教育实际问题的理论思考，深入基层、深入学校、深入实际，着眼于研究新情况，总结新经验，解决新问题，永葆教育理论的旺盛生命力。

　　二、不断增强科研兴教的使命感和责任感

　　刘延东同志在讲话中充分肯定了中国教科院在革命、建设和改革开放各个历史时期作出的重要贡献。这既是对中国教科院的高度评价和肯定，也是对广大教育科研工作者的巨大鼓舞和鞭策。

　　总结经验，发扬传统。回首我院70年的发展历史，我们深切感受到党对教育科学研究事业的重视和关怀。以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，把教育科学研究作为党的理论建设的重要内容和教育事业发展的基础性工作，给予了亲切关怀。中央教育科学研究所更名为中国教育科学研究院，进一步体现了党和国家对教育科研事业的高度重视和殷切期望。70年来，中国教科院矢志服务于党的教育事业，积累了弥足珍贵的优良传统，我们一定要继承和发扬，为教育事业科学发展作出新的更大贡献。

　　使命光荣，任重道远。立足世情、国情、民情、教情，教育科研的作用日益凸显，教育科研大有可为。但是，教育科研还不能完全适应新形势和国家教育发展的要求，研究深度和国际视野还有待拓展，前瞻性、实证性研究还有待加强，服务能力还有待提升。我们要保持清醒头脑，既看到成绩和进步，更看到差距和不足，增强责任意识和紧迫感，以更高的热情、更扎实的工作履行好我们的光荣职责。