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常春藤项目总负责人:我们了解中国高中
2011-05-20    文汇报

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  如果你所在的中学对学生要求特别严格,所有学生的GPA都比别人低,那么在申请美国名校时,是否就毫无优势可言?申请美国名校到底需要考到多少分才能够胜券在握?你所在中学的排名,是不是会影响到你被美国大学录取的可能性,老外了解中国的中学排名吗?……前任耶鲁招生官、常春藤项目总负责人劳彼得(Lloyd Peterson)、原西北大学、达特茅斯学院前高级招生官兰迪(Landis Fryer)和麻省理工学院前任高级招生官泰兰(Tara Dowling)上周末在文汇报为中学生作了讲座,并且回答了学生最关注的留学申请问题。


  前任耶鲁招生官、常春藤项目总负责人劳彼得

  招生官,你了解中国的高中么?

  学生提问:中国的每所中学,要求都各不相同。比如我所在的中学平时考试非常严格,学生的平均GPA只有3分左右,远远低于其他中学。请问,国外名校的招生官究竟对中国的名牌高中有多少了解?

  招生官回应:别以为我们不了解中国的中学情况,至少我们对上海的中学情况有大致的了解。坦率说,我们并不对中国的中学进行排名,但是我们非常清楚你的学校有多少竞争力。即使这个学校并不有名,但是我们能通过你的成绩单,知道你在学校的表现。

  我们很重视学生的平时成绩,也就是GPA。因为当一个学生的平时分数与考试成绩不一致时,只能说明他很善于考试,但很可能连平时的功课都不做。对我们而言,即便是SAT1、SAT2都考出了满分,如果平时成绩不行,仍会被拒绝,平时成绩是一个重要考量指标。

  当然,如果学生在一所非常严格的高中,得到的是比较低的GPA,在这样的情况下,我们会选择跟学校联系,因为学校有自己的档案,我们通过学校了解他们所教授课程的难度,还有他们的学生在整个学生群体中的位次。我们希望看到你在你所擅长的科目中挑战自己,我们更喜欢学生在高难度的课程中得到B,而不是在简单课程中得到A。

  什么样的课外活动才受欢迎?

  学生提问:美国高校一再强调申请人的课外活动能力,但还是有很多人被学校拒之门外,课外活动参与度如何评估?

  招生官回应:我曾经面试过一个学生,她说自己擅长唱歌。我问她,你参加合唱?参加比赛?或者演出?我想要定义的是,这个学生所参加的活动对社会的影响。但是她说没有。我很奇怪,你喜欢唱歌,那么你在哪里唱歌呢?她说她只在洗澡的时候唱歌。我只能说,这是一个非常小的“社区”,没有对任何人产生影响。几乎所有的中学生都知道申请美国的学校社会活动很重要,但其实我们看重的是:持久的社会活动和对社会有一定影响的活动。

  很多学生认为学习刻苦,成绩出色就可以被大学录取,实际上这是不够的。我们的想法是,如果你每天回家除了学习,别的什么都不做,那么理所当然地你应该得到A。相比之下,另一个学生跟你成绩一样,但是却参加了许多重要的课外活动,很明显,我们会偏爱后者。

  对于美国名校来说,什么样的课外活动更重要或者学生必须做些什么,是没有统一标准的。但是大多数学校希望看到一个短小而集中的活动目录,并且希望了解的是“你有多么投入、你从中学到了什么、你又给予了什么”,很多美国学校还希望学生从高一到高三都坚持从事一项活动,但中国的学生常常是努力学习,直到高三才突然意识到申请学校的时候需要课外活动,这时候去补这一课就太迟了。

  如果像加州大学伯克利分校、康奈尔大学,还有哥伦比亚大学这样的名校,对社会活动还有更多要求——在课外活动中所取得的成就,比如职位。如果没有职位,但是学生所参与的活动能够对社区产生影响,也显得格外重要。

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