中国教育

　　本报记者报道　幼儿园的孩子能不能进行安全演习？日前东城区教委“幼儿园原则上将不准进行安全演练”的规定经媒体报道后，在城区各教委以及专家中引起广泛争议。昨天，记者在除东城外的其他七城区采访获悉，这七个区教委都没有明文规定禁止幼儿园进行安全演习，主要原因之一就是此事争议太大，城区各教委还分成两派。

　　■孩子太小仿真演习易出意外

　　“虽然教委没有明文规定，但我们不提倡幼儿园搞安全演习。”持这种观点的有丰台区和西城区教委负责保卫的老师。西城教委负责保卫的老师这样解释：“幼儿园孩子年龄都太小，这种模拟或者仿真演练，孩子们反应不过来容易出现意外。”海淀区教委负责保卫的老师也持这种观点。

　　■九江地震湖北学生踩踏事故教训深刻

　　对幼儿园能否进行安全演习，宣武、崇文、海淀、石景山、朝阳等都没有做硬性规定。宣武教委一老师说，“学生平时进行了安全演习，如果碰到真事则可能发挥作用。我们应该吸取江西九江地震发生后，湖北学生抢着逃生发生踩踏而导致有学生死亡的教训。”

　　崇文教委保卫科有关负责人说，对幼儿园是否进行安全演习，区教委没有规定，但都要求各学校有紧急疏散预案，有些学校利用学生出操或者上体育课等，都随时组织学生按照紧急疏散图进行日常下楼。

　　■演习现场

　　大孩子很兴奋小孩子吓哭了

　　11月17日，朝阳区三里屯幼儿园组织了一次消防疏散演习。该园亲子教育基地负责人黄桂芳老师介绍，当发生火警的铃声通过校园广播响起时，大班、中班的孩子觉得好奇而兴奋，但小班的有些孩子却被刺耳的火警声吓哭了。

　　黄老师介绍：“消防疏散演习那天，我们组织学生拿着湿毛巾捂着嘴、猫着腰，听从老师和消防队员安排，按照事先制定的路线，有序地从教室跑到操场上。”

　　“中班、大班的孩子理解力强，火警声发出后，兴奋地按照老师的指示有序地进行了疏散。”黄桂芳说，“但是小班的孩子则不同，有的孩子就因为恐怖的警铃声给吓哭了。但是他们跑到操场安全地带后就又高兴起来。”

　　■家长反应

　　孩子能掌握自救技能挺好的

　　据黄老师介绍，三里屯幼儿园几乎每年都要搞类似的安全教育，让孩子们在学校掌握一些自救知识。“在搞安全演习之前，幼儿园都会向家长发出相关通知。”黄桂芳老师说，“到目前为止，我们没有接到家长们反映孩子有异常情况，家长反而觉得通过这种类似游戏的方式让孩子掌握自救技能挺好。当天有些正在亲子班上课的家长，甚至抱着孩子观看了整个演习过程。”

　　■专家建议

　　幼儿园安全演习不要“一刀切”

　　“孩子进行安全教育非常有必要，但是采用模拟演习这种做法值得商榷。”中国青少年研究中心少年儿童研究所助理研究员陈卫东说，“首先得考虑这是否在孩子的接受能力范围之内，其次，还要考虑到这种形式的教育会不会对孩子造成负面的心理影响。”中华女子学院学前教育管理系副教授胡华则指出，幼儿园不分情况地进行安全演习和单纯地叫停都是不合适的。

　　胡华说，“如比较小的孩子，应该采取和风细雨式的体验式教育，而对年龄比较大的孩子，则采取一些现场感比较强的，例如消防演习之类的安全教育也是可行的，但要适时适量，以避免产生不良影响。”陈卫东助理研究员则认为，对幼儿园孩子还要结合他们的日常生活实际，诸如儿童剧、游戏等形式。
    禁止幼儿园安全演习引争议
 
　　■各方共识

　　关键是要教育幼儿老师

　　不管是幼儿园还是中小学，区教委都要求每个学校要制定紧急预案，并将紧急疏散图贴到每一个教室和教学楼道里。西城教委有关负责人说，在幼儿园发生意外事故后，区里曾经组织对全区幼儿园园长进行了安全技能防范培训。

　　“紧急疏散图要贴在走廊墙上靠下部位，这样确保学生蹲下身子能看清行走路线。”崇文教委有关负责人说，“每个教室的紧急疏散图贴在教室门背后或者靠门处，这个线路图只是针对班级的，告诉老师和同学出了教室门后怎样最短时间逃到操场等安全地带。”

　　“对于幼儿园进行安全演习，这其实是要教育幼儿园的老师。”各区教委负责保卫的老师都说，“当事情发生后，幼儿园老师要组织孩子有序地按照事先设计好的紧急疏散图行走，老师要平时教育好孩子们紧要关头必须要听从老师的吩咐。”