中国教育

　　2004年6月，经国务院批准，教育部、国家发改委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部和国务院扶贫办七部门在江苏召开全国职业教育工作会议。会后印发了《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》。在教育部推动下，各地各部门认真贯彻落实会议精神和《若干意见》，切实推进职业教育发展，取得了可喜成绩。

　　教育部推动会议精神贯彻落实的措施有：

　　（1）2004年11月，国家教育督导团组织了对河北、辽宁、江西、广东、四川、陕西6个省职业教育工作的专项督导检查。

　　（2）国家发展改革委、财政部等部门与教育部先后组织实施了职业教育实训基地建设项目、国债中等职业教育发展项目等重大项目，共计投入6亿多元（其中发改委投入5亿元、财政部投入1亿多元），支持和引导职业教育的改革与发展。

　　（3）大力推进“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”，工程的专业领域已达5个，有700多所职业院校和1 400多家企业参与了工程。

　　（4）大力推进“农村劳动力转移培训计划”。全年累计培训3146万多人。

　　（5）印发了《关于在职业学校逐步推进学分制的意见》，积极推进灵活学习和工学交替。

　　（6）印发了《中等职业学校德育大纲》，加强职业学校德育工作。

　　（7）加强就业服务工作，印发了《关于做好中等职业学校毕业生就业服务工作的通知》。

　　（8）下发了《关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》，进一步明确了高等职业院校“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的办学方向。

　　（9）印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》和《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法（试行）》，遵循“专业大类原则不变，专业类相对稳定，专业基本开放”的原则，指导高校科学合理地调整和设置高职高专教育专业，逐步完善与经济社会发展相适应的现代职业教育体系。

　　（10）下发《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》，在2003年度对26所高职高专院校人才培养工作试点评估基础上，重新修订了评估方案，并全面启动了五年一轮的全国高职高专院校人才培养水平评估。

　　（11）在北京联合大学师范学院等137所职业院校积极推进实施职业资格证书制度国家级试点工作，计划取得经验后逐步扩大试点范围。

　　各地结合贯彻2002年国务院召开的全国职业教育工作会议精神和《国务院关于进一步推进职业教育改革与发展的决定》，认真落实七部门会议和《若干意见》的要求，纷纷加大力度，努力推进职业教育的新发展。据了解，自2002年下半年以来，各省（自治区、直辖市）政府都已召开了职业教育工作会议。河北、辽宁、山东、安徽、甘肃、浙江、福建、广西、宁夏、西藏等10省（自治区）政府还制定了贯彻落实七部门《若干意见》的相关配套文件。上海、江西、山东、安徽、福建、贵州、湖北、四川、广东、陕西等10省（直辖市）相继建立了职业教育部门联席会议制度。各地还加大了职业教育投入，出台了许多促进职业教育改革与发展的政策措施。

　　通过上述一系列工作，2004年职业教育继续保持良好的发展势头。全国中等职业学校招生数达到550万，创历史最高，比上年增长约9%。高等职业教育在校生人数预计可达580万人，比上年增加近百万人。各级各类培训持续发展。以服务为宗旨、以就业为导向改革与发展职业教育的观念更加深入人心，“职业教育和培训创新工程”稳步推进，“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养计划”和“农村劳动力转移培训计划”取得阶段性成果，职业教育管理办学体制改革、教学管理制度改革和试验的力度进一步加大，职业教育迎来了新的发展局面。

　　撰稿　谭方正
　　审稿　王旭明