[教育部公布2004年全国28所自主招生高校名单] 教育部公布了2004年自主选拔录取改革试点高校名单，2004年自主招生的院校将从22所扩大到28所，并首次允许考生可以直接向招生院校进行自我推荐。 新增的 6 所自主招生的高校是：大连理工大学、东北大学、西安交通大学、武汉大学、华中师范大学和华南理工大学。
教育部要求，高校必须在2004年5月1日之前在本校的网站上向社会公布本校的招生简章；招生录取期间高校不得更改在招生章程中向社会公布的录取原则；未经教育部批准，高校不得规定男女生录取的比例；不应对报考非外语专业的考生限制其参加高考时的外语语种；对肢体残疾生活能够自理不影响所报专业学习且高考成绩达到录取要求的考生高校不能因其残疾而不予录取。
针对过去高校自主招生工作中出现的问题，教育部同时要求，高校不得降低录取标准指名录取考生；严禁高校利用调整计划或预留计划巧立名目向考生收费；各省级招办对所有高校的本科招生一律不得在常规录取工作结束之后再进行补录。
教育部要求，2004年高校自主招生要坚持“严格程序、加强管理、接受监督”的原则，总结经验，积极探索，做到条件明确化、程序规范化、招生办法公开化、录取结果公示化。
2004年自主招生工作要求，符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，除可经所在中学推荐外，也可以自荐或经过专家推荐，但均须由所在中学提供或确认其高中阶段德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。
经教育部批准进行自主选拔录取改革试点的28所高校是：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学、中国政法大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、中国科学技术大学、华中科技大学、中山大学、重庆大学、西安交通大学、大连理工大学、东北大学、武汉大学、华中师范大学、华南理工大学。
(教育部资料)
[聚焦高考志愿填报] 如何在高考填报志愿中准确地把握自己，填出一份科学的志愿表，是关系考生未来的重要选择。为了帮助广大考生填报好志愿，记者采访了武汉大学招办主任钱建国，北京理工大学招办主任郝志强，首都师范大学招办主任胡洁。请三位来自不同类别院校的招办主任，对志愿填报中的焦点问题进行解答和评说。 焦点之一：学校与专业
学校与专业一直以来是填报志愿需要面对的首要问题。对此，北京理工大学郝志强给出的建议是应当优先选择高校。“如果能上清华，即使专业差一点，我认为也比上个普通学校的好专业强，毕竟这样的大学更有利于你的成长！”他介绍说，重点大学在办学条件、师资队伍和学术氛围上与一般院校相比的确有很大的优势，学生在这样的环境熏陶下，可以获得更多的知识，有助于综合素质和创新能力的培养。武汉大学钱建国认为，进了重点大学，应当说回旋的余地比较大，像武汉大学就有教改优势，学校实行主辅修制、双学位制、弹性学制，进校后可以结合自己的专业选修第二专业，使自己变得更有竞争力。首都师范大学胡洁则认为，大学期间所学专业与今后的发展关系密切，最好的办法是切合个人实际，注重专业，同时兼顾学校。
焦点之二：专业与就业
随着大学生就业压力的不断加大，家长们在进行报考咨询时非常关注孩子毕业后的出路问题，专业吃不吃香成为很多人考虑报考的重要依据。武汉大学钱建国认为，不考虑就业因素报考是不可取的，但如果把就业因素看得过重，将得不偿失。事实上，很多专业的冷热都是处于变化之中的，现在很吃香的专业，有可能几年以后乏人问津。北京理工大学郝志强认为，有些家长只选热门专业报，却很少考虑那些热门专业是否适合自己的孩子，我看有些孩子的性格未必适合某些热门职业。他认为在考虑就业前景的同时，需要综合个人兴趣和发展潜力等因素。
焦点之三：新增专业
近年来，随着高等教育的快速发展，很多高校专业设置的步伐在加快，新增专业成为考生报考中的值得关注的新领域。武汉大学作为教育部6所自主设置专业试点高校之一，2004年该校新增了空间信息与数字技术专业，据钱建国介绍，学校新设该专业是非常慎重的，既考虑了社会需求，又综合了学校办学的优势所在。一般而言，学校的新增专业当年的录取分数线都是比较高的，并不像很多人认为是冷门。谈及新增专业，首都师范大学胡洁则认为对待新增专业要具体问题具体分析。依据她的观察，绝大多数高校在增设新专业时比较慎重，考虑了学校实力和就业前景。但是，也有一些高校在上新专业时有些盲目，为了学校升格或者为了尽快向多学科性大学发展，追求速度超过了综合考虑。她建议考生和家长在选择新增专业时，一定要对学校进行比较全面的了解，毕竟上一个教学条件、师资都处于起步阶段的专业并不是一个很好的选择。北京理工大学郝志强也提出了同样的忠告。
焦点之四：保守与冒险
考生应当如何估计自己，是不是要来点冒险精神呢？三位招办主任给出的答案比较一致，最好保守一点。首都师范大学胡洁认为，提倡保守一点首先很重要的原因在于我国现行的高考体制，与美国选择高校的申请体制不同，不允许失误，一旦失误要么失掉读大学的机会，要么复读，来年再考，代价太大，这一点使你不得不现实一点。第二点，填报志愿应当是对三年高中学习的一种综合把握，如果仅仅凭一两次模考成绩不错就把志愿往高里报，虽然也有成功的，但还是出问题的多，最终高不成，中也不就，失掉了机会，留下遗憾。钱建国认为，保守之余还应该有一些冒险精神，毕竟有的学校招生不是太稳定，在有些地区存在大小年的情况。如果学校恰恰是你青睐又是你相当关注的，可以试一下，当然这种冒险要建立在对学校充分了解的基础上，慎重冒险这一点很重要。
焦点之五：第二志愿
第一志愿最重要，但第二志愿也不能轻视和马虎。钱建国介绍说，现在看，还没有哪所高校明确声明自己不接收二志愿，但是有些名牌大学实际上每年接收二志愿学生相当少。胡洁认为，报考第二志愿时要多留几个心眼，首先要搞清楚这个学校二志愿录取的绝对数是多少。目前很多学校在宣传时可能会标明自己录取第二志愿的百分比，但数量是多少，有时可不能单看百分比。第二，这些二志愿投向哪，哪些专业接受二志愿？有些学校的二志愿投向很不均衡，考生可以选择的专业面也很窄。她还特别提醒考生和家长，在填报二志愿时，一定仔细阅读所要报考学校的招生章程，弄清它的录取规则，如它的分数级差是多少等等。比如首都师范大学对于二志愿就说得很明白，招收二志愿的百分比是10%左右，绝对人数是200人左右，主要面向北京地区生源，分数级差超过30分。
郝志强认为，对于二志愿录取的提分政策各个学校有所不同，在报考时要充分考虑分数级差，拉开合理的档次，避免二志愿报考失效。
焦点之六：谁来做主
武汉大学钱建国指出，填报志愿时孩子和家长应该很好地沟通，完全由父母包办害处不少。问题主要表现在以下几点：一是不利于正确选择专业和学校，很多父母带有个人主观因素，甚至会比较盲从；二是不利于调动考生的主观能动性，孩子自己都不看好，积极性肯定受打击；三是不利于考生个性的发展。胡洁认为填报志愿存在这样一种现实，孩子往往对于今后具体要学什么不是太清楚，但对于不喜欢学习什么很清楚，但是有些家长并没有真正认识到这一点，强迫孩子填报他们根本不喜欢的学校和专业，带来了很多后遗症。
北京理工大学郝志强认为填报高考志愿，把握自己是关键。考生对自己要有较为全面而准确的认识：性格、兴趣、特长是什么，适合学习哪一类专业；平时的模拟测试成绩在本校考生中排多少名，这个成绩能报考哪类学校；你的家庭经济状况如何，高校实行收费改革后，不同学校、不同专业之间，收费标准也不一样。因此比较好的方法是，把父母、老师的建议作为参考，考生最后自己拿定主意。
焦点之七：了解新政策
“国家高考政策在调整，同时每年很多高校的招生政策也会发生一些变化。有时多一些对政策的了解，可能会提高你的报考质量。”郝志强建议考生和家长在填报高考志愿时，要充分了解学校当年出台的新政策。北京理工大学比较突出的一条新政策是对2004年高考入校的学生全部实行真正意义上的学分制，本科学制由4年变为柔性的3到5年。只要拿够学分，学生完全可以3年本科毕业，拿到学士学位。同时，学制延长至5年，学生可以更加自主地支配时间，设计自己的学业生涯。
另外，这三所高校今年将继续按照厚基础、宽口径的办学政策扩大按大类招生的学科范围。首都师范大学今年生物和数学按大类招生，打破师范和非师范的界限；武汉大学2004年按大类招生的学科增加到了12个。按大类招生对考生来说应当是一个利好，以前按具体专业招生，由于招生规模小，好的专业很容易出现扎堆现象，一些分数不错的考生利益受到损害。推行按大类招生，几个相近专业打通，有利于考生增加录取机会，同时两年后再选择具体的专业。
焦点之八：调剂，服从还是不服从
首都师范大学胡洁认为，如果不是特别不情愿，建议服从分配，增加录取机会。但是她还强调，一旦填写了服从分配，就要有充分的心理准备，要对自己的选择负责。武汉大学钱建国强调是否“服从专业调剂”必须明确表态，不可含糊不清，也不可空着此栏不填。凡“空白”者，均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”，希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业的调剂。
高考志愿填报是对考生的一场考验，应当说更是对家长的一种考验，毕竟目前至少80%的志愿都是在家长的参谋下填写出来的。三位招办主任在接受采访时都强调填报志愿需要家长的科学眼光。郝志强参加了数不清的高招咨询，很有感慨。他说高考年年填志愿，年年家长换新人。可是，有很多家长连什么是“211”都搞不清楚，分不清一些高校的真实差距；也有不少家长在专业学校选择上应当说目光很短浅，一味地追问就业率，而不是更进一步思考就业的质量到底怎样。另外，很多家长非常关注网上的几个高校排名榜，以此作为报考依据。郝志强认为这是一个很大的误区，高校的质量评价应当从师资、学科、国家对其重视程度等等综合来看，看你的孩子最终能从中受到什么样的教育，而不是凭几个并不成熟的排行榜就能作出决定。
（《中国教育报》2004年5月12日 王友文）
[2004年硕士研究生生招生政策主要变化] 2004年硕士生招生政策主要有以下变化：
一是在考生报考时不再出示所在单位同意报考的证明，报名登记表中不再要求考生所在单位签署意见并加盖公章，考生与所在单位因报考产生问题由其双方依法自行处理；
二是将体检标准由统一指令性要求改为招生单位参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，结合招生专业实际情况，提出本单位体检要求，并明确要求依法保护残疾考生的合法权益；
三是从2004年起，教育部对参加统一入学考试的应届本科毕业生与非应届毕业生制定同样的进入复试最低分数线，各招生单位在此基础上，可根据学科专业培养需要，自主确定对应届毕业生与非应届毕业生复试分数线是否有所差别；
四是强调拓宽学科基础，大力推进专业基础考试科目按一级学科命题，考试内容应更加突出能力立意，考查考生运用基础知识和基本理论分析、解决问题的能力和创新能力；
五是加快考务工作信息化，在部分招生单位进行网上报名工作试点；
六是加强考试考务管理，建立健全突发事件报告制度。
（教育部资料）
[教育部通报4起考试违法舞弊案] 2004年5月25日，教育部通报了已查处的4起严重扰乱和破坏国家教育考试的案件。
2004年国家硕士研究生入学统一考试前夕，有关部门发现，互联网上屡有不法分子通过BBS、EMAIL等方式发布出售2004年国家研究生入学统一考试试题和标准答案的信息，每科售价1000～3000元不等，且可在考试结束后再付款。经查，武汉大学商学院2002级硕士研究生邹某，涉嫌通过电子邮箱engky211＠tom．com贩卖考题。邹某在网上公开发布出售考题的虚假信息，利用假身份证开办银行账号从事诈骗活动，非法获利1.4万元，涉嫌诈骗罪被捕。
2003年全国成人高考期间，黑龙江省牡丹江林管局考区黑龙江林业职业技术学院南、北校区两考点外发生利用通讯工具向考场内传递与考试有关信息的严重作弊事件。考试期间该考点监考人员收缴手机、BP机30多部，处理违纪考生26人，其中利用通讯工具作弊的考生6人，替考生18人。该考点还发生3名考生殴打监考教师事件。对此，黑龙江省纠风办、教育厅、森工总局出台了相关处理措施：取消牡丹江林管局成人高考、自学考试考区资格；对该考区主考王某及其他责任人分别给予行政警告处分并作书面检查，在全省通报批评；给予利用手机为考生传递考试信息的牡丹江体校教师谢某行政记大过处分并清除出教师队伍；对违纪考生，均取消本次考试资格，全部考试成绩作废，从2004年起分别在2年或3年内不准参加各类全国教育统一考试。其中考试期间利用手机作弊并带人殴打监考教师的考生王某，还被当地公安部门给予刑事拘留15天的处罚。
2004年1月，重庆、浙江两地公安机关破获一起利用互联网盗卖全国大学四级英语考试试题和答案的团伙案件，并抓获了该团伙成员：西南农业大学外国语学院教师孔某，西南农业大学、四川外语学院、四川美术学院的学生6人和重庆汇龙达公司员工1人。2003年12月27日，作为监考人员的孔某私下将同场监考人员替换为同伙，领取试卷后到厕所拆封试卷，用电话将作文题目和要求告诉在家等候的同伙，并将试卷交由在考场附近等候的同伙带回家中。做出答案后，通过QQ（互联网聊天软件）将答案发送给外地买家，通过手机短信将答案发送给本地买家。据查，该团伙还在2002年6月和2002年12月的全国大学英语四、六级考试中，利用同样方式作案。在这3次作案中，全国共有数百名学生在考试开考前或考试中获得了考试答案。该团伙共获利10余万元。2003年12月27日，浙江工业大学学生郭某将从该团伙以12万元购得的全国大学四级英语考试试题答案贩卖牟利，获得20万元赃款。
该案主要涉案人员已经移送司法机关，按照司法程序定罪量刑，依法惩处。有关责任单位也受到了通报批评，有关责任人将受到追究处理；对涉案的教职工和在校学生，有关高校将给予严肃处理；对参与购买试题答案并传播的在校学生将给予开除学籍处理；对参与购买试题答案但未传播的在校学生将给予留校察看以上处分；对学生党员，按照党纪给予严肃处理。
2003年9月19日上午，在“东方大学城宇航培训学校”法人代表刘某、授课教师曹某与中国人民公安大学教务处负责考务工作的史某预谋下，史某将曹某带到中国人民公安大学团河校区存放大学英语四、六级考试试卷的办公室，私自拆封试卷，交由曹某抄录。下午，曹某、刘某指使他人将部分考题公布于东方大学城宇航培训学校的网站。当晚，曹、刘2人在中国地质大学（北京）租用报告厅举办所谓考前“点题讲座”，中国地质大学（北京）未对刘某等人的身份及讲座内容进行认真审查。在这次讲座中，曹某泄露了四级考试试卷的部分内容，600多人参加了培训，曹某、刘某二人从中直接获利1.4万元人民币。3名犯罪嫌疑人已经移送司法机关，按照司法程序定罪量刑，依法惩处；有关部门已经依法取缔“东方大学城宇航培训学校”，停止了中国人民公安大学全国大学英语四、六级考试考点资格，进行整顿；对中国地质大学（北京）给予通报批评。
教育部正告极个别违法犯罪分子：一切试图以身试法、干扰和破坏国家统一考试的行为都必将受到法律的严惩。
（教育部资料）
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