1.基本技能。通过观察、听阅读，还有反思获知信息和意义。
2.自我概念化。认识到自我概念是经过与其他人之间的互动而获得的，并且区分重要的他人和无足轻重的他人。
3.理解他人。行动和决策要依据个体之间的不同但在许多方面大致类似的知识而作出，价值观和行为可通过学习得到，但一个社会组织与另一个社会组织的价值观和行为是不同的。行动基于这么一个信念：每个人都有其作为人的价值观，在他（她）自己的权利范围内应被当作一个值得尊重的人。
4.运用累积知识解释世界。运用科学、艺术和人文学科的基本原理和概念，阐释个人经验，分析社会问题，理解自然现象，评价技术进步，欣赏美好事物。
5.继续学习。行动和决策基于知识而为，由于变化的不可避免性，终身学习是非常有必要的。
6.精神和身体健康。吃营养平衡的、有助健康的食品；充分地进行身体锻炼以促进身体健康，尽可能避免吃有损健康的食品，尤其是其中含添加剂的食品；行业举止要合乎情理，树立基于适当的自我和社会观念；积极地领悟自我，并有一种充分的幸福感。
7.参与生产----消费的经济世界。选择、追求符合社会和个人需求和能力的职业机会，作出理智的消费决定，要有适当的生产、和资源方面的知识为基础。
8.做有责任心的社会公民。行动要与理解环境中生物资源和物质资源之间基本的相互储存关系取得一致，行动要有一个基本的伦理框架，把那些价值观，例如诚实、公正、同情、正直，团体于团体生活之中；要对自己的行为负责，通过团体工作达到各自的目标；运用法律和权威保护所有检的权利。
9.创造性。生产一系列的富有想象力的激励人心的选择；允许和珍视他人的富有想象力的选择。
10.对付变化。工作目标定位于现实的个人效绩标准之上；值得冒险的时候要有决断；目前工作是为了将来能够实现的目标。
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