中国教育

　　开门迎客学校居民其实可双赢

　　城市居民对健身场所的需求很迫切，学校的顾虑也很正常，化解之道在哪里呢？

　　上周六，记者来到汉口台北路学校看到，学校虽已放假，但仍有周边居民入校锻炼。该校胡书记称，该校对外开放体育设施已有6年多。台北路学校地处汉口闹市区，周边有桃源、宜兰等多个老社区，还有众多企事业单位。这些老社区和单位大多没有运动场地。

　　胡书记说，学校开放运动场所的前提，是政府部门的政策扶持。比如公安部门加大治安管理力度、体育部门投入器材支持、财政部门提供资金帮扶。如今，学校还承接一些单位和社区的运动会等活动，拉近了校方与社会的距离，扩大了学校的知名度。

　　位于江汉区顺道街的武汉市75中，也是首批运动场地对外开放的试点学校之一。早在2004年初，该校就尝试周边居民办健身卡准入制，既方便了居民，也保障了学校的正常教学秩序。

　　探索八年百余学校次第开放

　　很明显，开放学校体育设施，是破解社区体育事业难题的重要突破口。武汉市体育局相关负责人表示，国家颁布《“十二五”公共体育设施建设规划》，就是为了充分利用各类闲置资源，努力增加公共体育设施的供给。

　　为贯彻校内设施对外开放，市政府曾成立专班，由体育局牵头，教育部门负责联系学校，公安部门派民警维护安全，财政部门给予学校一定资助，多部门齐抓共管。

　　经过8年努力，目前，武汉市千余所中小学，已有120所陆续对外开放，如育才小学、省实验中学、马房山中学等。其中，汉阳区和东湖高新技术开发区所属的公办中小学，全部实现对外开放。但开放学校场地，只是一项建议性要求，并未强行实施。

　　对此，武汉大学社会发展研究所所长罗教讲认为，部分学校在满足教学，有富余的体育设施情况下，定时对外开放值得倡导。但要让学校更积极地为全民健身提供方便，还需要政府加大管理和投资力度，使学校和市民真正获得双赢。（楚天都市报 记者揭明玥 满达 李茜）