首 页 中国教育 教育资源 科研发展 教育信息化 教育在线 CERNET 校园之窗
 站内搜索:
 特别推荐: ·帮助贫困大学生走出就业困境 需要多方努力 2008-04-14 16:47   ·京高招照顾政策微调 思想品德突出可降分录取  2008-04-14 15:00   ·教育部:高校教学评估存在弄虚作假与形式主义 2008-04-14 10:55   ·高校有责任帮助大学生“村官”安心扎根农村 2008-04-14 10:12   ·户籍限制 进度不同 农民工子女纷纷返乡就读 2008-04-14 10:09   ·南京:民办幼儿园名称不得出现“国际”等字样 2008-04-14 10:07  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 教育研究 > 教育综述 > 综合新闻
第二届孔子学院大会开幕 陈至立出席并作演讲
2007-12-12  中国教育报  余冠仕

邮件收藏功能可以方便将本页内容发至您的邮箱收藏。

字体大小:

共同办好孔子学院 增进友谊和了解

第二届孔子学院大会在京开幕 陈至立出席并作主旨演讲

  第二届孔子学院大会12月11日在京举行。来自世界64个国家和地区的孔子学院代表相聚北京,交流经验、沟通信息,共同为孔子学院的建设与发展献计献策。国务委员陈至立出席大会并作了题为《共同办好孔子学院,搭建增进友谊和了解的桥梁》的主旨演讲。

  陈至立说,语言作为人类相互交流的工具和载体,在加强各国之间的学习和借鉴中发挥着愈来愈重要的作用。孔子学院从2004年开始举办以来,如雨后春笋般快速发展,充满生机活力。在孔子学院建设中我们坚持双方自愿,相互尊重,平等互利的原则,以汉语教学为重点,注重教师和教材建设,保证办学质量,积累了很多宝贵经验。合作双方保证投入,建章立制,加强管理,促进了孔子学院的规范化管理和可持续发展。

  陈至立强调,要坚持孔子学院作为汉语教学推广基地的办学宗旨,认真制定孔子学院可持续发展的规划,花大力气提高办学质量。要大力提倡中外合作编写教材,加快汉语教师本土化步伐,认真借鉴各国语言教学的成功经验,形成适合不同母语背景的汉语教学法。她表示,中国政府和人民将对孔子学院予以长期支持。她希望中外双方相互尊重、精诚合作、携手共进,努力办好孔子学院,搭建增进友谊和了解的桥梁,为建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界作出更大贡献。

  开幕式后,陈至立为在人民大会堂举办的孔子学院成果展剪彩。出席会议的1000余名中外代表参观了展览。

  教育部部长周济在开幕式上作工作报告。大会公布了2007年先进孔子学院名单,澳大利亚西澳大学孔子学院、加拿大不列颠哥伦比亚理工大学孔子学院等20所孔子学院入围。

  据了解,从2004年开始,我国在海外设立了以教授汉语和传播中华民族文化为宗旨的非营利性机构---“孔子学院”。目前,全球已有210所孔子学院(包括孔子课堂),分布在64个国家和地区,其中125所开班授课。此外,还有61个国家的200多个机构提出了开办申请。孔子学院成为各国学习汉语言文化、了解当代中国的重要场所,受到当地社会各界的广泛欢迎。

  本次会议为期两天,其间还将举办孔子学院合作院校校长和孔子学院院长论坛。200余所孔子学院所在大学校长,孔子学院和孔子课堂的中外方院长,外国驻华使团代表,孔子学院总部理事会常务理事,各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)负责人等1000余人参加会议。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 委员建议:加强研究孔子学院的可持续发展战略
· 北大承建九所孔子学院两所被国家汉办评为先进
· 孔子学院进入“又好又快”的发展轨道
· 从遍地开花到大放异彩:孔子学院呈多元化发展
· 孔子学院达二百一十所 分布在64个国家和地区
· 教育部计划2010年前在全球建立500所孔子学院
· 全球孔子学院达155所 中国将采取措施保证质量
· 汉办主任许琳表示孔子学院闪电发展并非大冒进
· 孔子学院总部揭牌仪式举行 陈至立揭牌并致词
· 全球汉语热 孔子学院成为中国软实力最亮品牌
  主编信箱 | 投稿
教育专题:全国教育系统众志成城 抗震救灾
·惠普教育知识大PK,精美奖品等您拿!
·城乡全面免费义务教育
·全国职业院校技能大赛
·汶川大地震英雄教师谱
·理性爱国 发愤成才
  文献资料
·2006年全国教育经费...
·2007年全国高校优秀...
·2007年全国教育系统...
·2007年全国优秀教师名单
·2007年全国中小学德...
  教育黄页
·理工科通讯(2008/10)
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·浙师大教育评论研究所
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
Copyright(c) 1994-2008 CERNIC,CERNET 京ICP备020072
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com