退休教师雷永祥创建“留守学生爱心家庭”
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雷老师和孩子们在交流
伊春市伊春区南山脚下有一片宁静的平房区。6日上午，记者来到门前架着一座桥的人家。院墙被翠绿的枝叶掩映，一个牌子上醒目地写着“光明小学留守学生爱心家庭”。
叩开院门，一脸慈祥的雷永祥老师引领记者进入院子。院子里有盛开的鲜花、摇摇欲坠的紫葡萄、淌着泉水的小假山和雷老师多年搜集的奇石异木。雷永祥老师1958年开始在光明小学任美术教师，直到2000年退休。退休后，雷永祥生活安逸，因为喜欢搜集奇石而成为闻名林城的“石痴”。
随着伊春到外地打工人口的增多，不少家庭的孩子成了留守儿童。四五年前，一次回光明小学探访，雷老师发现学校出现了新群体——留守儿童，于是雷老师的生活发生了改变。雷老师说：“这些孩子家里不富裕，再加上想爸妈，眼睛里就透着孤独无助，有的学习学不进去，不爱跟人说话，很容易变得孤僻。”2005年秋天，雷永祥与学校沟通后，在自己舒适的家里建立了“光明小学留守学生爱心家庭”。从此，雷老师的全部心血便倾注在这些孩子身上。
爱心家庭建立后，雷老师的家成了留守儿童最盼望去的地方，每当有节日和活动，孩子们都会找雷老师讨论画什么样的画、需要什么样的道具。今年5.12地震和前不久的奥运会，留守学生在雷老师的带领下画宣传画、做福娃、写标语，感悟人世间的温情。
留守儿童因得不到好的家庭教育，有一些孩子会形成让人头疼的毛病，例如撒谎、没礼貌、捣乱破坏、偷东西等。记者问雷老师这里的留守孩子是不是也有这些毛病？雷老师慢条斯理地说：“是孩子都有那些毛病，孩子么！是有调皮的，但没有故意捣蛋破坏的，他们喜欢这里。偶尔有孩子喜欢漂亮的小石头啥的是会想拿，张口要我就给他们。”
雷老师专门把家里的两间房改成教室，买来毛笔、油墨颜料、各种纸张以及手工用具，每逢节庆活动就组织同学参与，各种宣传画和学生们的水彩画、毛笔字把狭小的教室装饰得像个展览厅。教师节又到了，手工教室里的孩子正在粘贴教师节用的庆祝道具。
记者在美术教室问正写毛笔字的同学喜欢雷爷爷家吗？孩子们大声齐喊喜欢。孩子们说：“我最喜欢水池里的鱼，我喜欢荷花、荷叶上的水珠最好玩，我喜欢怪石头和金矿石……”记者问：“你们觉得雷爷爷家像什么？”孩子们争相回答：像博物馆、像世外桃源、像童话里的世界、像温暖的家……
雷永祥的人生态度感动了他身边的人，他的庭院和他的教室受到人们的称赞，留守儿童在爱心家庭中体味着爱心爷爷给他们的温暖和乐趣。从2005年至今，已经有一百多名留守儿童在雷爷爷这里学习和玩耍。而雷老师也在和孩子们的相处中获得了很多快乐：“只有把爱献给孩子们，我才快乐。我的晚年生活有了这群孩子，过得更精彩更幸福。”
来源：生活报
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