退休教师周家义将余热留在家乡灾区
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“0817”，又是四川南充老家的区号。周家义拿起电话听筒，对方激动的乡音道出“周老师节日快乐”的祝福，老教师挠了挠花白的头发，仔细回想在家乡灾区相处过的每一个人。
9月8日，记者在新疆职业大学退休教师周家义家中采访时，周家义不时被老家打来的电话所感染，虽然和他们只相处了两个半月，但教师节到来前，他们还是纷纷打来电话表示祝福。
想起那两个半月，想到南充市身心医院的医务工作者和病友，想到营山县暂时失学的学子，周家义心里沉甸甸的：“我没有为他们做什么。大家共同面临困境，人人都在发挥能量，我所做的那点事算什么呢？”
今年4月，周家义与老伴回四川省营山县探亲，他患有肾病，需要定期做血液透析治疗，再加上回老家不久后腿被摔伤，住进了县城内的南充市身心医院。这是一所惠及附近好几个山区县乡百姓的福利医院，硬件设施虽不及大医院，但医务人员的淳朴热情让周家义感动。
“文人偏被路绊倒，明亮清晨趴地下。行路艰难腿脚痛，医院求治暂安‘家’。”5月12日护士节这一天，周家义连夜写出的藏头诗被挂在医院走廊里，他一生致力于汉语言文学研究，只有以此方式来表达对医务人员的谢意。
不料，当天下午两点多，“大震来，房屋桌凳齐摇晃，就像浪打船不稳……”正如周家义后来诗中所描写的那样，那一刻发生了汶川大地震，正做透析的周家义被甩下病床。他挣扎着爬上轮椅，协助惊慌失措的护士撤离病房。尽管在拥挤中腿部伤情加重，但转移到野外“临时医院”后，他主动将床铺、被褥让给在地震中受伤的病人，自己坐在轮椅上接受治疗。
送到“临时医院”的伤病员越来越多，医务人员24小时忙个不停。“少年不识愁滋味”，暂时辍学的孩子们在人群间打闹、捉迷藏，令院方很头疼，这时，立足讲台数十年的周家义站了出来，他召集几个年龄较大的孩子，为他们讲文学故事、民间童话。
周家义是大学中文系教授，中小学生的求知提问当然难不倒他，很快就有二三十个孩子天天缠着他讲课，他根据孩子们的年龄、爱好，将他们分成3个短训班。在大灾面前，营山县“临时医院”和“临时学校”融为一体，作为病人的周家义成了代课老师。
这么大的灾难，人们都是第一次经历，很多病人在外伤的疼痛中，在余震的颤抖中，产生了更为可怕的精神幻觉，一些年龄较大的病人坚持要回家听从命运的安排。医院疲于应付，只得请学识渊博的周家义为病人做心理疏导。周家义从自身十几年与病魔抗争的经历，讲到人类怎样客观面对大自然灾害，再讲到当前国家的大好形势，鼓励病人重燃对生命的追求和渴望，他们都称赞他是优秀的“心理导师”。
地震发生后的两个半月里，周家义忘记了自己是一名住院病人，忘记了自己已病退多年，他重新担当起一名人民教师的职业责任。他经济十分拮据，但为了不给医院添麻烦，自费买来笔墨纸砚，写了几十首通俗易懂的诗句，激励大家共渡难关。
抗震救灾告一段落后，周家义决定返回新疆。南充市身心医院为他开了欢送会。周家义回疆后，他的诗词一直挂在南充市身心医院的宣传栏内。院方在写给新疆职业大学的信中表示：“我们会记住这位离开家乡的游子，记住来自新疆的人民教师。”
来源： 亚心网
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