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新生如何上好“开学第一课”?
2011-09-01    中山日报

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  今年是开学的第一天,不少新生开始跨入中小学校的大门,面对全新的环境,全新的老师、同学,新学生如何上好自己的"开学第一课"呢?中山市相关老师指出,入学第一个月是新生的一个心理调适期和学习适应期,如果做好心理准备与学习规划,就能轻松应对接下来的学习生活。

  ■小学一年级

  激发学习兴趣,培养好的学习习惯

  昨日,市民刘女士向记者诉苦,开学了,很担心刚离开幼儿园的小孩不能适应小学生活。如果小孩不能适应小学的生活,基础没打好,很可能会影响整个小学阶段的学习。

  记者就此采访了石岐中心小学一年级班主任黄爱珍老师,黄爱珍指出,很多小学为了让新入学的学生适应小学生活,都会在开学后针对新生做一些培训。比如石岐中心小学今年就对新生入学培训做了一些创新,他们把新生入学后在学校一天的学习、作息等常规学习生活做成了一个光盘,在学生报名时就发到每个家长手中,让家长在假期中就提前训练小孩,让小孩对小学生活有一个大概的认知。9月1日开学后,学校还要进行为期3个半天的学前培训,老师会给新入学的新生逐一讲解学校生活,帮助学生去了解适应小学学习生活。"刚从幼儿园进入小学的新生,很多孩子还不能适应小学的作息时间,因此我觉得让孩子刚入学时就养成一个好的作息习惯比较重要,比如让孩子晚上9点上床睡觉,早晨7点左右起床,保证孩子每天10个小时的睡眠,这样孩子上课时精神状态就会很好。"黄老师说,小学一年级学生学习阶段是打基础的关键时期。这个时期基础打得好与坏,将对学生的全面成长乃至他的一生都有极大的影响。刚入学的一年级小学生离开幼儿园,步入全新的学习环境。新的环境使他们既感到新奇,又感到不适应。幼儿园的生活相对宽松,更多的是游戏和故事,而小学开始有了一个纪律方面的要求,开始注重知识的学习。面对这样一个转变,家长一定要和老师配合好,做好幼小接轨,使学生不至于恐惧上学。家长要多鼓励孩子,回到家也要让孩子养成看书学习的习惯,小学一年级学生还没有自我约束的能力,家庭作业还需要家长的督促和帮助。特别是刚入学的新学生,家长应多和老师沟通,及时了解孩子在校的一些学习生活情况,避免孩子有一些负面情绪,多和孩子交流,对孩子及时进行心理疏导,激发孩子学习的兴趣,培养孩子入校后与人交往的能力、学习的习惯。

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