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　　据媒体报道，今年台湾共有87所高校首次面向大陆6省市(北京、上海、江苏、浙江、广东、福建)的应届高考生招生，最后确定录取大陆考生1015人，但实际报到确认者为742人，有273名考生选择了放弃。其中，福建省共有199名考生将赴台读大学，是大陆六省市中录取人数最多的。199名考生中，厦门考生最多，为68人。

　　对于台湾高校，大多数的大陆学生仍觉得陌生。

　　苏新春，厦门大学中文系教授、厦门大学嘉庚学院人文与传播学院院长，语言学专家。今年2月到7月底，他受聘为台湾中央大学客座教授，讲学半年，还受邀到台湾大学、政治大学、淡江大学、台北大学等多所高校做报告。利用这次机会，他来了一次台湾高校“走透透”。这月初，他回到厦门，向导报记者讲述了他眼中的台湾高校。

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　　“文史哲”本科不分家

　　今年，台湾“国科会”延揽科技人才，苏新春被“相中”，受聘台湾中央大学客座教授，任期半年，上两门课。一门是给本科生上《汉语词汇学》，一门是为研究生上《文化语言学》。

　　苏新春发现，就中文系而言，在学科设置上，台湾高校更传统，而大陆高校则来得更现代化些。“台湾高校的中文学科大都沿用了传统的小学体系，重视经典特别是儒家经典研读。开的课也很传统，如必修课是文字学、音韵学、训诂学等。而目前大陆高校普遍开设语法学、词汇学、修辞学、方言等，课程更现代化些。”

　　另一个引起苏新春注意的是，在台湾中央大学，文史哲在本科阶段是不分家的。中文、历史、哲学三个学科合在一起，即中文系。中文系学生在本科阶段学的面很宽，而到了研究生阶段，专业才开始细分。如在中央大学，哲学、历史这两门学科，则分设有哲学研究所和历史研究所。

　　苏新春说，台湾高校一般设有大学部（本科）、研究生部（硕博）。本科阶段注重通识教育，研究生培养要求很严。在台湾，要获得博士学位至少要五六年，而在大陆一般只需要三年。

　　“点书”制度，自学经典

　　你知道什么叫“点书”吗？“点书”制度在台湾高校的中文系很普遍，不过，作为一名大陆来的中文系老师，苏新春还是第一次听说。

　　“点书，其实是让学生用‘句逗’的方式，自学经典。”苏新春说，在台湾中央大学，“点书”是学生在校几年中必须要完成的一项自学任务，书籍在指定范围内自选，以儒家经典居多。在他任教的那学期，就有学生选了《楚辞》、《史记》、《诗经》等书籍。

　　“点书”具体流程如下：先由学生选书，每部书都有指导老师，由对该书有较深研究的专任教师担任。在学生与指导教师之间有一个小组。每10位本科同学组成一个点书小组，每组同学所选的书并不一样。每个小组配一位“小老师”，作为点书助理，平时负责收集同学点书中出现的问题，组织汇报、交流，检查点书实施和进度。学生要在原典上直接标点，因此一般都是自己购买书籍。

　　在苏新春看来，在传统小学体系中，为了熟悉典籍，“点书”是一项不错的制度设计。课外的粗读与实读，可以为课堂上的精讲精读打下基础，而不致细讲百遍，仍然是原书不见。