首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第二十八/二十九届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 考证指南 > USCPA
美国注册会计师考试各科目内容详解
2018-01-26  高顿网校  

字体大小:

  美国注册会计师考试内容有四门科目,每个考生对于四个科目的难度感受都不同。对于有会计基础是否对学习美国注册会计师有所帮助,考生们的回答也不尽相同。下面这位高顿学员分享了她在备考美国注册会计师过程中对四门科目难度的看法,以及总结了各个科目的难点和学习方法。跟着高顿网校美国注册会计师小编,一起来了解一下吧。

  美国注册会计师考试——BEC:

  BEC简单有两方面,一内容相对少,BEC一般就是管理会计成本会计加IT,所以复习时间相对比较少。我考试一般都是复习两遍,做题两遍的。

  每天下班后2小时左右,周末时间长的,3周搞定。我觉得大家可以大胆忽略IT部分,这个部分美国注册会计师的出题方式很难把握。有几个会计对IT这么了解,你不会,别人都不会。所以不用怕。不过很奇怪,虽然我觉得BEC最简单,但是我的BEC分数是四门里面相对低的。

  美国注册会计师考试——REG:

  我原本以为这会是我最难的一门,因为我当初完全不懂USTAX。个人所得税一定要好好看,搞透彻了再看corporate tax。看corporate tax的时候要是不是回头比较一下individual tax。两者有联系,也有异同。Business law就完全是背书了,没啥花头的。REG要注意联系simulation。美国注册会计师喜欢在REG上simulation考的比较难。特别是没有美国税务背景的朋友一定要注意。有很多人第一次都是栽在simulation上。建议平时多做题,搞不懂的话可以去报个高顿网校的美国注册会计师网课,加深理解。

  美国注册会计师考试——FAR:

  我个人认为还是FAR最难,难主要是内容多。我考FAR的时候是复习断断续续,因为是忙季,加班多,前后拖拖拉拉复习了两月才去考,幸好过了。我觉得最难的两个chapter是lease和pension。Pension我至今很讨厌,包括我两年多的审计生活中,我一直很讨厌pension。看FASB看的我发疯。合并报表其实还好,没什么难的。FAR内容很多,而且杂。强烈建议大家要复习两次,因为这个很容易看了后面忘了前面。政府和非营利组织会计,很重要,美国注册会计师喜欢考。大家要好好看,特别是对于国内没有学过USAact的朋友,一定要好好复习。美国注册会计师题目这方面很多,因此平时要多练,加深记忆。我有时候会去刷一刷高顿题库,感觉还是挺有用的。

  美国注册会计师考试——AUD:

  很多朋友都有问我是不是auditing没有审计工作经验很难考过,答案可能要让你大吃一惊。其实有审计工作经验的audit不见得容易过,也不知道为什么,但是四大的朋友一般有一门或者两门不是第一次的过的话,基本上都是audit没过。不管是中国人还是白人,都是这个规律。其实我觉得审计也没有那么难拉,最难的就是management assertion之类的内容。好好仔细研究下这类题,还是有帮助的。即使实在想不通的,就放弃吧,有些时候美国注册会计师的答案也奇奇怪怪的。unqualified audit report要背熟。其他几类report的差别区分段也要记住。复习时间差不多也是全职上班,每天下班复习一会,差不多3个星期就可以了。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 美国注册会计师科目内容有哪些
· 美国注册会计师的发展前景如何
· 考了美国注册会计师怎么申请执照
· 美国注册会计师USCPA在国内有需求吗?
· 2018年备考美国注册会计师需要知道的三个知识
· 美国注册会计师考试不过的原因汇总
· 备考美国注册会计师培养专业硬实力
· 美国注册会计师考下来对财会人的影响
· 美国注册会计师报名流程都主要有什么
· 美国注册会计师备受财务高管的青睐的理由有哪些?
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com