一、开展远程教育的背景：

随着知识经济和数字化社会的来临，人们对教育的需求日益增加，融合现代科学技术的远程教育成为普及教育、扩大教育的重要手段。现代远程教育是教育技术、教育内容和教育管理三者的有机结合，它充分利用了互联网、卫星、微波传输、有线组网和基于ISDN的会议电视系统等现代信息传输手段，将有限的教育资源进行优化组合，为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务。拥有悠久历史的北京大学，以优良的治学校风、齐全的学科、雄厚的师资力量、高水平的科研成果而闻名于世，现今，北京大学将其优秀的教学资源与远程教育技术结合起来，将北京大学博大精深的教育资源和校园文化带给全社会，为有志求学深造的学子们提供了新的学习机遇。

二、北大发展现代远程教育概况：

北京大学于1998年初开始现代远程教育的筹建工作，筹建组由成人教育学院组织，协调电子学系、电教中心、计算中心和计算机系等单位，开展了教学组织、校外站点建设、技术路线和实施方案优选等一系列筹备工作。1999年3月，教育部发文正式批准北京大学为“现代远程教育试点学校”，8月即开始试点工作，10月初，招收了第一批远程教育学员。北大现代远程教育自成立两年多来，在有关部门的领导支持以及远程教育工作人员的努力下，已经初步具备一定规模。目前，全国有19个省、市、自治区设立了北京大学现代远程教育教学中心，共有30个站点。目前，北京大学远程教育开设的专升本层次的专业有国际经济贸易、金融学、法学、汉语言文学和计算机科学与技术，高升本层次的专业有国际经济贸易，研究生课程班层次的有金融学。随着试点的深入和经验的积累，计划逐步增加新的专业。

三、远程教育课程传播技术及实施：

北京大学远程教育各专业课程的课件全部由北京大学自己开发制作，通过中国教育电视台卫星传输到各教学中心，并利用计算机网络进行课件点播。远程教育的学员可在教学中心的多媒体教室集中上课，也可以个人单独在计算机上点播课件学习。辅导答疑采用卫星视频直播、网上BBS、电子邮件和基于ISDN的视频会议系统等。

四、远程教育的招生及教学管理工作：

北京大学远程教育教学教务管理由北大继续教育部远程教育办公室实施，同时接受继续教育部各职能办公室指导，向下则直接面对各教学中心。远程办公室教务部门组织各教学中心开展招生工作，招生可分别通过成人高考，普通高考和北大自主招生考试等方式进行。远程教育的学员从报名到入学考试、注册、学籍管理以及选课等都纳入“北京大学远程教育管理信息系统”，查询方便，管理起来更为便捷。

高中起点本科及专科升本科的学制实行弹性学制，高本为2—6年，专本为1.5—4年，在规定年限内修满必修总学分数，成绩合格者颁发北京大学成人毕业证书（远程教育），经本人申请，学校考核合格，可考虑授予学士学位证书。