【先思先行嘉宾】:赵衍
上海外国语大学信息技术中心主任
上海外国语大学是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学。学校秉承“格高志远、学贯中外”的校训精神和“诠释世界、成就未来”的办学理念,以“服务国家发展、服务人的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流”为办学使命,致力于建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学。一直以来,学校都在不遗余力地推进信息化建设工作,在智慧管理与智慧决策方面,上海外国语大学在2019年底就建成了数据中台,并对数据进行处理和建模,实现了大学生多模态画像、学业预警、学分预警、疫情期间校区人员管控等十余个非常实用的功能。此外,学校还在探索更多基于人工智能和物联网的智慧应用。
(1)对标话题:“十三五”期间,贵校信息化工作取得了哪些显著成绩?请您结合《高等学校数字校园建设规范(试行)》谈谈贵校有哪些先行经验,以及还有哪些需要亟待加强的工作?
“十三五”期间,学校信息化工作主要取得了以下五个方面的成绩:
一是建立健全了规范的信息化管理架构,实现了信息化建设相关事项的统一规划、统一建设、统一管理,并从学校发展战略高度明确了信息化工作的定位;
二是建设了全面支持IPv6的万兆校园网络,并实现Wi-Fi无线信号校区、生活区全覆盖;
三是完成校主要业务系统建设和升级,“一网通办”取得阶段性重要成果;
四是建设完成校“数据中台”和“大数据分析平台”,实现各类校园数据的采集;
五是建立健全了包含硬件、软件、管理制度和专职人员的系统化、立体化网络安全架构。
在取得成绩的同时,也看到一些问题,在这些方面还需加强:
一是对信息化工作的重视,不能仅停留于战略上的重视,在战术层面也要一样重视,在信息化战略中提出的各类举措不能仅限于“喊口号”,要切实落地;
二是广大师生的信息化素养,尤其是中层干部的信息化素养亟待提升;
三是信息化的各类应用缺乏与教育教学的紧密结合,智慧教室“重建设,轻使用”的情况比较突出;
四是高校信息化人才缺乏,低待遇和缺乏晋升机会严重影响高校吸纳和留住优秀信息化人才。
(2)对表话题:目前,贵校信息化“十四五”规划制定的进展如何?在“十四五”期间贵校信息化将在哪些方向进行重点建设?2021年是“十四五”的开局之年,贵校已经启动了哪些信息化建设项目?
目前,学校正按照“十四五”规划的既定安排,有条不紊地开展信息化建设。在“十四五”期间,学校将实现云网融合、5G与校园网融合、多云融合、多应用身份融合等,实现“一号通”、“一码通”、“一脸通”,打造“泛在融合”的智慧校园环境;建设“千人千面”的个性化门户;建设校园AIoT整体架构,并持续建设数据中台和大数据平台,逐步实现校园的智慧管理;加大信息化培训,持续提升师生信息素养;建设更强壮、智能的网络安全体系结构。
2021年,学校已启动“个性化信息化门户”项目,实现基于联通5GSIM卡的统一身份认证。
(3)先行话题:在信息技术与教育教学深度融合,实现教育教学的全要素、过程链、价值链的全面链接,打通传统教育痛点、难点和堵点,为教育发展开辟新空间方面,您有哪些建议及思考?
首先,用多种方式引导、激励教师拥抱信息技术,在教学中尝试采用基于信息技术的新型授课方式。
其次,建立起包含教师、信息化部门工程师和厂商工程师的教学设计团队,共享知识,共同开发可用、易用、好用的各类高质量教学应用系统和工具。
再次,开发基于多模态数据的师生动态画像,为各类教学应用提供准确的数据支持。
最后,开发基于大数据的过程性教学评价体系,辅助教师进行更加科学的教学效果评价和教学改进。
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