据美国《世界日报》报道,为期一天的研习会主题为“永续发展”。共有近350名讲师、学员和行政人员齐聚查普曼大学(Chapman University),讲题包括如何取得加州公立学校教师资格、中国历史文化教学和数字化教学示范等。
宋明峰说,“让中文教育和主流社会接轨”始终是联合会目标,并强调为符合5月即将举办的AP中文测试及职场需要,中文教师除通过基本的教师资格考试CBEST和CSET外,同时也要加强“把中文当第二外语教学”的技巧和计算机技能。
他也表示,联合会将致力于扩大中文教育对象,例如非华裔学生和在职进修人士等,希望借扩大中文教育市场让师资需求增加、中文教师待遇提升,形成中文教育的良性循环。
该会执行副会长杨淑祯则表示,目前全美有55个学区提供中文AP课程、共有六千余名学生,显示中文教育发展蓬勃。她也强调,“数字化”是未来教学趋势,认为数字化教学可促使老师学习计算机技巧,同时让学生有更多元的学习管道。
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