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中国管理软件学院院长专访

  一、据我们了解,中国管理软件学院是中国第一所计算机软件学院,您能给我们简单介绍一下,咱们学校目前的情况么?

  中国管理软件学院是中国的第一所计算机软件学院,也是我国培养IT人才最大的教育基地,目前我院在校生7000多人,占地300多亩,分两大校区,建有12个计算机机房,1600多台计算机,还有数字化语音室,现代化通信实验室、电子实验室、艺术设计实验室等,世界最先进的CISCO千兆标准网络平台落户中软,使我院建数字化校园在高校中遥遥领先,还建有400米塑胶跑道的标准体育场,在艰苦的创业过程中,为培养高质量、高技能的优秀学生提供了较好的环境,我院有专职教师406名,其中有院士2名、博士生导师29名、教授138名、副教授198名。

  二、据我们了解,我们学校有八大优势,您能给我们简单介绍一下是哪八大优势么?  

  优势一  教育现代化   主要是指现代化的教育设备和思想。

  优势二  管理新理念   借鉴北大、清华的治学思想,既重视大师也重视大楼使大学生不断接受当今世界最前沿的知识和理论。

  优势三  雄厚的师资力量   我院有不少教师是重点大学的教授和学者,他们具有丰富的教学经验和高水平的教学方法,还有海外归国的教师及外教,教学生动活泼,风趣幽默,使学生接受世界一流的精品教育。全面提升自己的学习能力,超越自我、树立个人品牌。

  优势四  科学的培养模式   采取最新的教材和教学方法等,集“专业、能力、素质”三位一体的培养模式。同时向学生传授了终生学习的理念,确保学生与时俱进,紧跟时代步伐,不断进取。

  优势五  培训点与考试点   我院既有学历教育,又有英语口语等级考试,计算机等级考试和远程教育培训等培训点和考试点。

  优势六  高就业  我院的毕业生在世界著名的中关村高科技园区工作享有盛名,就业率相当高,为我国和我国软件人才奇缺培养了合适的人才。

  优势七  高科技氛围   我院紧挨中关村软件园,具有和高科技国际交流的氛围,人人奋发苦读拼搏。

  优势八  首都北京的地理位置   位于世界人民向往的地方,是我国政治、经济、文化、金融、科技的中心,是国际化大都市,是有志青年展示自己才华的好地方。

  三、我们了解到,中软的计算机专业设置是非常全的,您能给我们简单介绍一下我们学校的专业设置情况么?并给我们介绍一下,目前我们学校有哪些专业是比较有特色的?谢谢!

  中软专业设置都是根据社会紧缺人才而设置,课程融合了当今世界最新的前沿理论和实用的操作方法和技术,极大地方便了学生的学习,所设置的课程在北京乃至全国都享有威誉,我院以计算机控制及应用专业而闻名,以通信工程专业为名牌,以计算机网络专业为特色,以计算机软件及应用专业为优势,所有其他专业设置都与软件有关,这是我们最大的特色。

  四、请您给我们介绍一下,目前我们学校毕业生的就业情况如何?

  我院毕业生的就业情况非常好,可以说是一抡而空,尤其是软件人才,许多公司都来要毕业生,我院实在满足不了他们需要的人数,而且我院毕业生的工作都非常好,用户也较满意。

  五、中国管理软件学院已成立了22年了,您能给我们介绍一下从80年代初中国计算机技术开始普及到今天的高速发展,我们学校在软件及计算机人才的培养方面有哪些改变和侧重?请您给我们举几个例子好么?

  我院培养人才是根据社会的需要而定的,现在中关村软件园急需的人才是软件研发的高端人才,尤其把忠诚度放在第一位,职业道德放在第二位,技术能力放在第三位,这是中关村普遍用人的要求,根据这一情况,我们的教育除了把专业技能、先进技术放在需要的位置以外,特别注重忠诚度职业道德培养。人才是首要的,忠诚度职业道德是不可缺少的。

  六、您能以中国管理软件学院为例给我们介绍一下民办高校在软件及计算机方面专业人才的培养上有哪些问题需要我们注意的?

  我认为原创软件和高端技术人才的缺乏是我国重大严重的问题,没有引起我们国家的重视,国办大学没有很好的培养这样的人才,而民办大学普遍的看法是只能培养技术性、职业性的学生,不能培养研究性、开发性的学生,也没有能力培养这样的学生,因此变成了谁也不能培养,另外我国什么都一轰而起,大家都办软件学院,个个水平都不高,我认为要想有高端人才,国家必须集中资金,集中人才,公办和民办建立几个高水平的软件人才基地,开发原创软件,培养高端人才,同时,让民办学校培养编程和技能性人才,这才是我国与世界竞争的基础。

  七、据我们了解,您在计算机研究领域有过很多成果,也出过很多关于此方面的书籍,您能给我们介绍一下,您对于校园信息化建设和数字化校园有什么好的看法么?

  对于计算机软件学院来说,信息化校园和数字化校园建设是非常重要的,这是现代化学校的重要标志,我院是比较重视的,所以数字化语言室和世界先进的CISCO千兆标准网及数字图书馆在我院的建设给学生创造了信息和数字化的环境,培养了学生的创新思想和自主创新能力。但这要花大量的资金,重要的要把教育和建设相结合。

  八、您对于现在社会上普遍存在的人才过剩有什么建议么?您能给我们简单介绍一下您认为什么样的大学生才能被称为真正的人才么?

  社会上普遍存在人才的过剩是我国的教育制度带来的,培养的人才脱离社会实践,脱离现实理论,光凭条条框框和本本,这样的学生很难找到工作,同时有许多高科技单位确找不到需要的人才,就拿中关村软件园来说吧,外包软件人才大量缺乏,找不到国际化软件人才。可以说一方面缺乏人才,一方面人才过剩,问题就在于培养的学生是否是真正适合社会需要的人才,是否正是人才。同时高考制度束缚了人才的培养,光考书本,不管能力,另外把一些学校排斥在外,光看硬件不看质量,我认为硬件是重要的,软件更重要,质量和能力更重要。因此有高忠诚度和职业道德观,有创新思想和创新能力,有高度责任感和合作精神,有较深理论和专业技能,能超越自我并适合社会需要的大学生才是真正的人才。能培养具有这样的时代能力的人才的学校才是好学校。要彻底改变目前所谓社会人才过剩的现象,必须要打破现有的教育制度,考试制度、人才培养制度、文凭制度、用人制度,尤其要改变公办学校和民办学校的格局,引进学校教育质量的竞争制度,政府要正确运用宏观管理和监督制度,这样才有可能解决人才过剩问题。目前的做法和制度,过剩是必然的,也是无法克服的。但是我认为我们的国家应该有能力解决这个问题,只要政府下决心彻底打破以上我所说的制度,我认为是有希望的。

  
  

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