技术开拓现代教学服务

　　与研究工作一样，商少平教授十分重视网络技术在现代教学过程中所发挥的作用。作为厦大数字校园建设的主要负责人，在十多年的校园网建设工作中，他一直秉承着“实用”和“业务”为主导的建设思想，他认为厦大的校园网已经走出早几年的“实验型”阶段，进入了“实用业务型阶段”。现在厦大拥有本部、漳州两个校区和海韵、曾厝安学生公寓两个园区，各校(园)区之间实现了跨校区的信息连接和资源共享，可以存储多媒体教学课件，可以轻松实现各学科、各校区之间的信息共享，用户对网络的依赖性越来越大。商少平教授介绍说：“1995年网络刚开通时，只有少部分人才能用，那时网络就是断个半小时一小时的，也不一定有人计较。现在的情况是，一旦断网，几分钟之内，网络中心的电话、包括我的电话就会被打爆。”丰富的应用已经成为厦大校园网的重要特色，目前在校园网上已经陆续开展了多媒体远程教学、数字图书馆、数据备份、远程实验等多种应用。厦大80%的公共教室是网络化的多媒体教室;学校还采用立项的方式支持课件建设，经过三年的建设，已经有100多种课件投入使用，老师使用课件上课的比例达68%;电子型文摘索引数据库几乎涵盖全校所有专业;可以查看的全文电子期刊已达1万余种;学术性文献的数字资源总量相当于100多万册图书;供图书馆使用的数据库超过30个……对于改名以后工作重心的转移，商少平教授说，“要打破很多部门的惯性壁垒，这意味着我们今后的大量精力将用在协调工作上。”