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第二届北京特殊教育国际论坛于2009年10月22、23日在京民大厦召开。论坛由北京市教育委员会主办,北京市国际教育交流中心,北京联合大学特殊教育学院承办、中国教育学会特殊教育分会和中国高等教育学会特殊教育研究分会共同协办。
“第二届北京特殊教育国际论坛”邀请了来自美国、英国、加拿大、土耳其、新西兰、瑞典、港澳台及内地34位特殊教育专家,围绕“公平、质量、发展”的主题进行了精彩的演讲。此次论坛下设“教师专业化发展;课程与教学;融合教育、多重障碍、早期教育;特殊教育政策支持与服务”四个分论坛。国内200余位特殊教育机构及学校的领导和教师代表参与了论坛,并与专家进行了充分的交流。
期间,境内外特殊教育专家参观了北京市第三聋人学校和北京市残疾人康复服务指导中心,对北京残疾人康复工作的现状及发展有了进一步的了解,并就聋儿的康复工作进行了深入的探讨。
此次论坛不仅加强了特殊教育事业的国际国内交流,更打造了特殊教育国际合作交流的新平台,必将促进中国特殊教育事业的进一步发展,从而进一步推进残疾人事业的健康发展。
第一届北京特殊教育国际论坛于2007年7月召开。论坛当时共组织了“教育立法”“智障教育”“听障视障教育”“高等特殊教育”四个分论坛。

北京师范大学教授朴永馨进行演讲 (中国教育频道 周玲 摄) 论题:特殊教育的十个变化——庆祝建国60周年

美国海德里盲校校长 Chuck Young 进行演讲(中国教育频道 周玲 摄) 论题:The Power of Distance Education

加拿大心理学家,国际智障协会学术与教育专业委员会主席 Roy I. Brown进行精彩演讲 (中国教育频道 周玲 摄) 论题:Quality of Life and Vocational Rehabilition-Challenges Over the Life Span for People with Intellectual and Developmental Disabilities

香港特别行政区教育局首席督学 黎锦棠演讲 介绍香港特殊教育现状(中国教育频道 周玲 摄) 论题:香港特殊教育的政策与发展

台北市教育咨询委员,台湾师范大学教授 林宝贵(中国教育频道 周玲 摄) 论题:公平、质量、发展
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