［科技日报记者］：

　　“两部一省”产学研结合一年多来取得了令人瞩目的进展。作为全国第一个省部合作推动产学研结合的示范点，在突破部门之间、利益之间的障碍方面有哪些体制创新的亮点？推动“两部一省”产学研结合的动力是什么？目前还存在哪些薄弱环节。

［李兴华］：

　　省部产学研结合为什么会有今天？我想主要的原因就是广东有强烈的需求。省部产学研为什么会走到一起？广东的产业发展到今天，GDP已经到2.6万万，我们的产业结构还要进一步调整，我们的产业现在面临着一些问题，就是自主创新能力不足，处在产业的末端。这些问题靠广东省本身的力量解决需要比较长的时间。教育部属的重点高校有人才优势和科技资源优势，他们有大量的科技成果还没有转化，有很多的高层次人才还没有用武之地。广东有需要，教育部的高校也有这样的需求，这两个需求使得我们广东省和教育部能够联姻，共同发挥各自的优势，促进广东提高自主创新。

　　克服了什么障碍呢？我想从正面讲，产学研结合这个话题是一个老话题，在十几、二十年前就提出来了。既然产学研合作提了这么长时间，为什么这几年，省部产学研合作启动以后，为什么我们搞得这么好。以前，我们提产学研合作基本上是停留在口头上，没有实质性的内容。认识上也没有达到这个高度。这次产学研合作从机制上系统地探索解决了产学研合作的一些问题。

　　比如说现在有一个非常好的机制，有领导小组，它是有组织的，领导小组下面有办公室，办公室还是有公务员编制的，这是有机构的。

　　第二，有投入。省政府从财政中拿出一笔钱，专门用于产学研。而且广东省的科技计划也是向全国的高校开放的，只要这些高校为我们企业解决问题，到广东来解决问题，我们的核心项目都向他们开放。政府虽然只投入了两个亿，但是其实远远不止这些，我们还有其他的计划，比如说院长联合招标，也有几千万，都是投入到产学研当中的。

　　第三，有规划。我们现在做的不是只顾眼前，我们已经做好了一些战略准备，对发展的规划做了深入研究，现在已经作出了五年规划。我们力求建立一种产学研合作的长效机制，使得产学研合作能够生育出健康结实的孩子。

　　说到存在的一些问题，我个人看还是认识方面。在高校，在广东的企业中、社会上，主要的障碍是认识上不到位。有些高校还不太相信广东会下那么大的力气来解决问题，这就是认识还不到位。另外一个原因是宣传不到位。很多企业有很多需要解决的技术难题，但是企业并不知道从哪里可以找到技术。我们下一步碰到的问题可能会更多，但是我们碰到一个问题去解决一个问题。我相信产学研的合作，有了双方需求的保证，有了一系列长效机制的建立，一定可以全面推进。

［中国青年报记者］：

　　请问李厅长，我们都知道无论是科技还是技术，都是允许失败的。尽管我们这个产学研结合得非常好，和高校有很多合作项目，但是从实际概率上，讲不可能所有项目都成功，那我们怎么样对待失败项目？一般国外企业和高校做合作的时候，会把项目放出来，让高校竞争，看谁做成功，才把资金投入高校，这在很大程度上避免了失败和避免了资金浪费。不知道我们有没有从技术上引进这样的方式。

［李兴华］：

　　凡是科研，肯定有失败、有成功。这个失败是肯定会存在的。但是我们现在建立了这种机制，降低了企业对研究方面投入的风险，政府有投入，但总体投入还是企业的。有了政府的投入就减轻了企业的负担，所以为企业大胆投入、解决企业存在的技术问题是起了很大作用的。当然科技研究是允许失败的，但是目前为止我们还没有失败的，也许以后会有，但是这也是非常正确的。我们的政府也是可以容忍这些失败的。

　　国外企业引入竞争机制当然是非常好的方法。但是我们现在的方法，也不是说一定委托一个高校搞，哪个企业更有把握、更有优势，这个企业自己会选择。

来源：广东省教育部产学研合作信息网