台湾树德科技大学两岸合作交流处洪春棋处长访谈实录


视频:专访台湾树德科技大学两岸合作交流处洪春棋处长(点击观看)
主持人:各位网友大家好,很快来到中国教育在线嘉宾聊天室,我是主持人曲祎。目前我们是在2009年海峡两岸高等职业教育展的现场为大家发回的报道。坐在我身旁的是树德科技大学两岸合作交流处洪春棋处长来到我们的嘉宾聊天室作客。洪处长您好。
嘉宾:你好。
主持人:首先我们邀请洪处长介绍一下台湾树德科技大学的一些切断。
嘉宾:各位观众大家好。我们台湾树德科技大学本身是一个本科四年制的大学。我们本身现在目前有四个学院,有管理学院、资讯学院、设计学院、社会应用学院。同时,我们有九个硕士班,等于说我们有九个硕士班,一个博士班。对大陆的同胞或者观众来讲,比较陌生的是说,我们在台湾职业体系里,他也可以进展到硕士班、博士班,更有本科这样的设计。所以说这是在台湾不同的点。我们树德科技大学,在设计学院这个领域,在台湾排名是数一数二的,这是我们学校的最大特色。我们在台湾来讲,能够有硕士点、博士点,相对的话,在台湾教育部来讲,是必须要有一定的水平,它才会核准你本科办完可以办硕士点,博士点,我们树德科技大学,在这方面就是因为获得很好的肯定,才有这样的机会,设置所谓的硕士点、博士点。
主持人:这次参加我们两岸交流展的也有很多学校,学校来了很多,在这次交流中,您自己觉得取得了怎样的收获呢?
嘉宾:在这次交流展中,跟各位观众说明一下,其实我的家在会展中心的对面,我是小金门人,所以对这个区块我们是很认真来经营,这次能够看到首次在厦门来办这样的活动,参展的学校非常的多。我们是蛮感叹的,两岸之间60年来,如果能够早一点做这样的交流,我们两岸之间可以在教育上让它发挥更好的效果。这次参展大陆大概有将近50所,台湾也有50几所,这种规模是少见的,安。尤其在教育展里台湾有这么多的大学来参展,这是我对这次教育展的印象,前无史人,未来一定会有蓬勃的发展,这是我对教育展最大的感想。
主持人:您认为这次交流展最大的亮点什么呢?
嘉宾:就我来讲,我们来看一下,他把这次的教育展跟台教会所办的13届的年会合并在一起,能够聚焦在这个地方,而且这边的空间、环境都非常的好,应该是一个很好的交流平台,这是我觉得这次最成功的,是让我大开眼界是在这方面。
主持人:因为厦门跟台湾离得很近,应该有很多交流,近些年来我们都有怎样的交流活动呢?
嘉宾:我们学校跟现在厦门的(吉敏)大学辜建德校长,还有现在华夏学院(郑学盟)郑院长,我刚才已经介绍过,我是金门人,在早期厦门跟金门两个都是两岸的前线,现在厦门已经发展的不得了。以前的海防前线现在变成国际的大都会。所以早期我跟厦门的接触有一种使命感,才会认识辜建德辜校长,还有郑学盟郑院长。因为他们早期都是属于在厦门大学的常务副校长跟副校长。通过他们更深入了解大陆的一些教育体制,我们那边怎么配合,现在我们所处的阶段就是跟厦门这边做经验的交流,这些学校也经常到我们树德科技大学来观摩,两岸之间从观摩做起。至于说未来要交流,实际上我们也做了很大的努力,在两岸之间,如果政策上不通,那什么都不用谈了,但是我可以跟各位厦门的乡亲报告,我们这个方案在金门的县政府推得很积极,他们一直想把金门建设成为大学岛,为什么这样做呢?因为现在我们从新闻媒体各位可以看得到,现在在台湾本身有蓝绿之争,所以一直迟迟没有办法把大陆的学生直接到台湾,这是我们最大的遗憾。因为在台湾的内部的政治氛围里,可能有这样的困扰。金门县政府也积极跟厦门市政府合作,它现在大概找出土地提供给台湾各大学投入建校。也就是说,可以做的先做,把这个结打开。现在目前台湾大概有二十几所的大学,已经在金门登记在这面建分校,初期还没有校舍起来之前,金门县政府也协调金门技术学院,还有金门的空中大学,还有它现在目前来讲,金门有一些早期的学校,那些都是文教设施拿到这些大学来,初期先小规模的经营,顺便在这个当中取得经验,然后他的硬件设施,在两三年之后,规模就起来了。所以我们现在在两岸之间唯一能够有大陆的学生从今年的8月1日开始,有大陆的学生可以到金门学分班来修课,未来累积到一定的学分就可以拿到本科的学位,现在是台湾最有实质交流的一个方案,因为现在已经法行通过了,正是在金门县政府,尤其我们金门县政府的(李在行)李局长在这方面努力了很多,同台湾的政府来协调出这个方案,这个方案已经通过了,从今年8月1日就可以来招生。未来一定会有很多的学校,先在这里设立学分班,然后到了第四年以后,通过一个入学考试,其中一年通过入学考试,就可以拿到本科的学位。这样的话,就可以接续我们台湾所谓的硕士班、博士班。
主持人:这对学生来说是非常好的一个消息。
嘉宾:对。
主持人:您觉得在两岸教育的交流当中,如果要取得长足的发展,最关键的是什么呢?
嘉宾:我觉得最关键的是说,现在在金门这个区块,实际上是一个比较应变的措施,未来如果在金门试办成功,势必台湾已经了解到说两岸的交楼,经过我们所谓的"三通",通航、通商、通邮。如果在金门这个心桥,也就是教育,通过心灵的沟通教育是最好的。那心灵的沟通,教育最好的情况之下,来这边设分校,两岸的青年人,我们把台湾的马领导所讲的,可以透过这个教育的交流,让两岸的年轻人早一点做朋友,这是第一好处。早一点做朋友,以后怎么还有这些仇恨。第二个好处就是让两岸的学生互相刺激,能够比翼向上。第三,现在大陆这个区块,每年参加高考的高中生,大概有1060万,这1060万大概是三分之一,三分之一,三分之一,也就是三分之一可以进本科,三分之一可以待进专科,就是三专,二专,另外三分之一是落榜,这三分之一就是三百多万,这个还不算。我刚才说我们树德科技大学是职业体系的,台湾的教育是不放弃任何一个孩子求学的权利。这个区块,我们高职就可以直接来考所谓的科技大学。当然我们也有一定的比例让这些高中生来考我们的科技大学,这个科技大学不是大陆这边,专科或者所谓的技职的职业学校,他到了三年以后,或者到了所谓的职业中学毕业以后,他要学升大学本科是没有机会的,我们那边本科完了以后还有职业体系的硕士班、博士班,而且也可以考一般的大学的硕士班、博士班。所以我们是多元化。我在想大陆我所交流的学校,他们都很有兴趣走这个区块。这是我对两岸之间的教育,我认为关键点就是说大陆的生源过剩。我们台湾现在面临的困境是都能考上大学,还有大学面临招生不满,所以两岸借由这个机会点,互通有无,而且有三大好处,让两岸的年轻人早一点做朋友。
主持人:好的,非常谢谢洪处长,谢谢您。
嘉宾:谢谢!(完)
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