核心提示
近日，宁波市教育局收到了浙江省建设厅发布、由浙江省教育厅主编的《普通幼儿园建设标准》。这是浙江省第一个针对普通幼儿园出台的建设标准。其中有一条规定，“从今年1月1日开始，全省新建、迁建的普通幼儿园，中班和大班的男、女厕位宜合理分隔”。
据记者了解，在此规定之前，宁波市已有幼儿园主动把男女厕所进行了分隔，宁波市闻裕顺幼儿园就是其中一家。
中班、大班的小朋友一般年龄为5周岁、6周岁，给这么小的孩子男、女分厕有这个必要吗？就这个问题，记者走访了宁波的多家幼儿园。
1 大部分厕所“男女不分”
有的小不点想看其他小朋友“尿尿”
记者走访了宁波大半幼儿园，厕所布局几乎都是这样一个情景：男女共厕，墙壁上挂着男生专用的小便池，旁边的便池则是男女生共用的，每一间都由围墙隔开，处于半封闭状态。一般情况下，孩子上厕所都由老师带着，按照幼儿园的教学规律，厕所一般不会出现拥挤的情况，也不会出现什么突发情况，不过，不少幼儿园老师都表示碰到过尴尬的场景，上厕所的时候，个别男孩子会偷偷看女孩子，女孩子也会瞅瞅男孩子。
“遇到这样的问题，有经验的老师，就会有意识地在不伤害孩子自尊心的前提下，给所有的孩子上上课，传授基础的性知识。”宁波市第二幼儿园园长胡剑红说。目前宁波大多数幼儿园都开设了类似《我是男孩我是女孩》的课程，老师会教女生穿裙子，男生应该剪短发，以及怎么上厕所等知识。
2 闻裕顺幼儿园自发分厕
小朋友已经能分清男厕和女厕
海曙蓝天路上的闻裕顺幼儿园建于2007年9月，该园有以郁金香、金盏菊命名的两个大班，男、女厕虽仍在同一个房间内，但男、女蹲位之间却留有2米左右的间隔，且两边隔断。隔断的墙壁上像三八线一样分别划出了男、女两个区域。此外，男生、女生的厕所间隔墙壁上还分别贴上了普通成人手掌大小的男、女生卡通图像，小朋友一下子就能看到。男女小朋友上厕所时，只有站直了才能看到对方的头部。
郁金香班的副班主任虞珍珍说，现在都是班级内置厕所，厕所的标识由各班自己决定。标识虽不统一，但无一例外地都是男、女性别的区别图像，只不过有的图像卡通些，而有的图像更接近公共厕所的标识，比较成人化而已。
此外，宁波市闻裕顺幼儿园保教主任徐晶告诉记者，由于学校设在丽园馨都小区内，当时小区在规划时并没有考虑到学校男女分厕的需要，因而没有相关规划。
后来学校方面再三考虑后决定男女分厕，重新进行了整改。“我们学校是2007年9月迁建的，那时相关规定还没有出台，所以学校在这方面还是属于意识超前的。”
下午两点半，正逢小朋友们午休完毕出来“嘘嘘”。据记者观察，小朋友们虽然睡意未消，但都能自觉地分别走进男厕和女厕方便。徐晶说，刚分厕的时候也有一些小朋友感到好奇，尤其是小男生，就想探过头去看对面的女生是怎么“嘘嘘”的。不过，好奇的小朋友毕竟只是少数，而且在老师的引导下他们也马上明白过来了。从适应到个人性别的认定，这对他们每个人都是一个成长的过程。
3 大部分家长支持“男女分厕”
也有人认为根本没有必要
记者随机采访了10余名家长。有3位幼儿园家长听到这个消息非常吃惊：怎么，厕所不是分开的吗？其中，有6位家长对“男女分厕”持支持态度。
小学教师沈女士说，从小就应该让孩子有性别意识，现在很多男孩子缺乏男子气概，很中性。
“在家上厕所，他就已经知道遮羞，除了我之外的异性突然进门他就会感到紧张，马上把裤子提起来。其实小孩子也是有自尊的！”一位大班男孩家长认为。
“现在的小孩子和我们那时候已经不一样了，都成熟得比较早，我觉得给他们适当的性启蒙还是必要的，当然，老师的引导也非常重要。再者，孩子已经上大班了，也应该让她知道进厕所男、女生要分开了，不然等到上小学要分厕了，她可能还一下子习惯不了呢。”还有家长这么说。
不过也有部分家长持中立态度的。北仑的一位幼儿家长说：“小小班和小班没关系，最好大班能够分开，跟小学接轨。不过邻居家的小孩子进了小学，老师都会教，没有一个进错的，所以幼儿园没分开，也不会怎样。”
也有少数家长认为小朋友的性别意识还很单薄，没有必要特意去分厕。
4 建设厅、教育厅建议男女分厕
主要是为了培养孩子的性别意识
“《普通幼儿园建设标准》由浙江省教育厅主编，从今年1月1日起开始实施。以前都没有相关的规定出台过，如今也是第一次。”浙江省建设厅相关负责人告诉记者，“主要还是为了从小培养孩子的性别意识。”他强调。
浙江省教育厅基础教育处相关老师则表示，其实《普通幼儿园建设标准》对幼儿园的建设要求不仅一项，而是对幼儿园建设的很多方面都做出了各项要求。至于为什么要出台男女分厕这个标准，只是因为浙江的幼儿园教育已经发展到一定阶段，逐步走向规范。至于“男女厕所合理隔离”这一条，出发点是为了从小培养孩子的性别意识，这符合他们的成长规律。但是因为有幼儿园本身条件的局限性，所以暂时就没法落实到每一家幼儿园，只对新建或迁建幼儿园有这个要求。
专家观点
3到6岁是培养性别意识最佳时期
分厕是一次有效性别意识教育
幼儿园到底要不要分厕？宁波大学基础教育学院院长陶志琼认为，3～6岁的孩子都喜欢玩“过家家”游戏，在里边充当某一角色。女孩子一般喜欢当妈妈，男孩子喜欢当爸爸，他们会像模像样地抱着娃娃，拍着哼着，这也是性别意识觉醒的表现。“三四岁幼儿对性就产生了疑问，作为孩子第一任老师的父母以及老师都应该及时、正确地给予引导，千万不要错过培养他们性别意识的最佳时期，一般来说，3-6岁的时段是最佳的。”
宁波市第二幼儿园院长胡剑红说，以前建幼儿园，厕所方面，一直都只要求一个厕所、一个盥洗室，所以一直以来都是男女同厕。大部分人认为这么小的孩子知道什么。其实，3-6周岁，孩子性意识开始萌芽，3周岁时还有点模糊，但孩子们都会有好奇心。上厕所的时候，个别的男孩子会偷偷看女孩子，女孩子也会瞅瞅男孩子。随着社会的发展、媒介的影响，孩子的性意识也越来越强。这几年，无论是教育工作者还是家长，都已开始意识到性教育的重要性，以前如果遇到孩子问“我是从哪里来的”、“为什么要等到结婚才能生孩子”这些问题，都会采取回避的态度，现在一般采取的做法是，如果孩子提出疑问，都会告诉他。
“老的幼儿园如果条件允许，可以尝试着把男、女厕位合理分隔。现在既然提出了意见，那也不妨试试，老师也可以把它当作一次有效的性别意识教育。”
（来源：现代金报）
