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福建省人大代表建议:调整现行中小学教师编制

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  钟秀梅等代表向大会提交建议,建议调整福建省现行中小学教师编制。

  建议认为,福建省现行中小学教师编制存在城乡倒挂现象。以小学教师编制为例,现行配备标准为城市小学师生比为1∶19,县城小学为1∶21,农村小学为1∶23。福建省大部分区域是山区,农村小学教学点多面广,生源分散。近年来,虽然各地进行撤点并校,但撤并后组建的学校,仍然规模不大,每个年级学生仍然偏少。同时,边远山区为低年级和学前教育就读服务的教学点不能撤掉,这些教学点,大一点的每个年级学生一般10人左右,小一点的5人左右。而现行的教师编制配备标准,使农村小学师资力量不足,村一级小学普遍存在每个年级无法配备一名教师的现象。

  代表们建议,制定适合山区教育发展的编制标准,在乡镇村、完小及教学点根据山区实际情况按照班师比例配编。另外,随着农村小学布局调整力度的加大,寄宿制学校必须增加管理人员和保育员。

  来源:海峡都市报

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