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中国教育网西宁1月2日电 据西海都市报报道，2007年12月26日，为期半年的全省农村留守儿童摸底调查工作结束，调查显示，青海省共有40939名农村留守儿童，他们面临着亲情、家庭教育以及监护权三大缺失。
据悉，在40939名农村留守儿童中，尤以海东地区留守儿童最多，共有32681名，占全省留守儿童总数的79.58%，其次为西宁市，有留守儿童4613名，海南藏族自治州1719名，海北藏族自治州1568名，海西蒙古族藏族自治州205名。
家庭在儿童成长教育中具有不可替代的作用，但农村留守儿童由于家庭主要成员流动形成了教育链中的薄弱环节，极易产生生活失助、学业失教、行为失控、心理失衡等问题。为了全面掌握我省留守儿童的状况，省妇联抽调工作人员走村入户，目前，已掌握了各地农村留守儿童的特点和情况。据省妇联儿童部部长康梦琴介绍，今后，全省各级妇联组织将与教育、公安、新闻媒体等部门共同行动，进一步做好关爱留守儿童工作。并在全省发动女党员、女干部、巾帼志愿者以及爱心人士与留守儿童结成“一对一”帮扶对子，开展“留守妈妈”“留守爸爸”等活动，从单纯的经济资助发展为生活关怀、心理咨询、学习辅导等，让留守儿童真正感受到社会大家庭的温暖。
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