首 页 中国教育 教育资源 科研发展 教育信息化 教育在线 CERNET 校园之窗
 站内搜索:
 特别推荐: ·帮助贫困大学生走出就业困境 需要多方努力 2008-04-14 16:47   ·京高招照顾政策微调 思想品德突出可降分录取  2008-04-14 15:00   ·教育部:高校教学评估存在弄虚作假与形式主义 2008-04-14 10:55   ·高校有责任帮助大学生“村官”安心扎根农村 2008-04-14 10:12   ·户籍限制 进度不同 农民工子女纷纷返乡就读 2008-04-14 10:09   ·南京:民办幼儿园名称不得出现“国际”等字样 2008-04-14 10:07  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 教育研究 > 基础教育 > 基教新闻
拔苗助长 家长的“名校情结”让孩子不堪重负
2007-11-26  中国教育报  

邮件收藏功能可以方便将本页内容发至您的邮箱收藏。

字体大小:

  赵先生至今仍陷在对自己当初所作选择的悔恨之中——使出浑身解数让孩子进了名校,孩子最终却因跟不上进度而患上忧郁症,如今休学在家。

  随着新一轮入学招生的启动,家长又要开始为孩子进名校而努力了。记者从一些名校教师处了解到,每年都有被硬“塞”进来的学生中途退出。

  进了名校性情变得忧郁

  赵先生不会想到,当初让儿子成功进入这所上海市东北片数一数二的名校后会演变成今天这样的结果。3年前,赵先生让儿子读上了这所学校,就是希望凭借学校的高升学率让孩子考上理想的大学。但是,良好的愿望和现实之间始终存在着差距,赵先生渐渐发现,孩子读书越来越吃力,成绩垫底不说,性情也变得十分忧郁,常常一整天都不说一句话。终于,在升入高三前,孩子因为严重的心理问题,不得不办理休学。

  “现在想来,一定是孩子的压力太大了。”着手准备为孩子治病的赵先生懊悔不已,“当初就是希望孩子能进一所好学校,现在真的非常后悔把孩子送进去。”“若是在普通中学就读,这名学生的成绩可以排在中等以上,但他父亲‘拔苗助长’送错了学校,实在可惜了。”该校的一名老师说。

  每年都有学生从名校“出局”

  一位名校校长表示,对一些基础薄弱的学生,入学时学校就提醒家长,孩子今后可能会出现不适应,但是却拗不过家长,最终将孩子送来学校。一位名校老师说,不少硬塞进来的孩子其实未必真能适应重点学校的学习强度和学习压力。其中,心理调节能力强的或许还能学完全部课程,但那些心理素质薄弱的孩子却有可能出现问题。“我们学校各年级每年都有学生中途转学,其中多数是因为跟不上教学进度,有些家长因此将孩子送出了国,还有一些则去了普通学校。”

  在上海市一所知名高中,近几年来,高三年级每年都有学生退出,多则五六名、少则一两名。另外,每年因为成绩不好、为逃避高考去国外求学的学生在各名校一般也有十多人,在个别学校甚至达到二三十人,这一情况一般出现在高二下半学期。

  拔苗助长让孩子不堪重负

  重点学校被视为通向高等学府最重要的“跑道”,任何家长都不愿意自己的子女在激烈竞争中提前出局。但教育界人士指出,家长必须正确认识到,急于求成、拔苗助长往往会让孩子不堪重负,失去自我。

  所谓最适合的才是最好的,原上外附中英语高级教师胡迦建议学生和家长,在选择一所学校前要先了解一下该校在教学进度和教学目标上的具体设置。家长要懂得去真正赏识子女,培养他们的学习兴趣和完整人格。

  静教院附校校长张人利也建议家长,在选择学校前先想清楚孩子真正需要什么,是看重孩子短期的学习成效,还是长期发展。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 高考前家长如何缓解焦虑情绪
· 孩子高考,家长应该做什么?
· 儿童为本新理念:80%以上家长重视其全面发展
· 开学焦虑综合症缠上孩子 家长应予以正确引导
· 高三家长应注意搜集的四类信息
· 懂点电脑多点微笑化点淡妆当家长越来越不容易
· 调查显示:让孩子获得优质教育是父母最大梦想
· 奖房奖车 考生为奖高考? 专家建议奖励应有度
· 高考倒计时:最后50天家长做什么?
· 网络认知教育:正确引导学生对待网络
  主编信箱 | 投稿
教育专题:全国教育系统众志成城 抗震救灾
·2008第六届亚洲传媒论坛
·第24个教师节特别专题
·城乡全面免费义务教育
·汶川大地震英雄教师谱
·理性爱国 发愤成才
  文献资料
·2006年全国教育经费...
·2007年全国高校优秀...
·2007年全国教育系统...
·2007年全国优秀教师名单
·2007年全国中小学德...
  教育黄页
·理工科通讯(2008/11)
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·浙师大教育评论研究所
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
Copyright(c) 1994-2008 CERNIC,CERNET 京ICP备020072
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com