北京市建筑材料工业学校是一所具有50年历史的面向现代制造业、文理综合专业的国家级重点中等职业学校。

　　早在1998年9月，校园网开始建成并投入使用。同时学校建有20个联网机房，配备上千台计算机，保证了资源共享，方便了教师的教学和学生的学习，同时也为学生、老师、家长和用人单位提供了很好的交流平台。在2003年12月被北京市教委评为现代化标志学校。 2005年，北京市建筑材料工业学校投资近5万元，添置了专用服务器。2007年学校网络建设再上新水平，实现了三网合一，多媒体网络覆盖每一间教室，教师利用多媒体技术将学科内容进一步整合，丰富了教育教学资源，提高了教学效果，促进了学校网络化办公。

　　但是发展的同时也面临许多问题。李国玉表示，学校现在硬件设备已有专业部门统一管理，但现在相应的软件还没有配置到位，可以说还处于起步阶段，要实现教育信息化的目标还有很长的路要走，还有很多的问题亟待解决。例如现在几个部门的软件系统的统一认证问题、办公自动化平台以何种模式实现更加符合我校的实际情况等。我们需要硬件和软件有更好的集成，这样既方便师生使用又有助于提高网络管理人员的工作效率。

　　他希望未来学校网络中心、电教室等单位可以协调使用和管理各类信息化应用的设备，提高设备使用效率。在设备的功能上更注重软硬件有机结合，从设备的安全性、高效性、节能性、操作简易性等多个因素上提高性能。

　　编辑点评：
　　对于学校信息化过程中面临的软硬件发展不平衡的问题，惠普教育机敏锐洞悉这一需求，推出了“四大网络同传技术”，实现高效率的电教室管理；同时，惠普和英特尔联合推出的全程助力软件包，可供职业学校的财会和物流专业学生实践使用，全面满足学校管理和教学的需求。