一、概述

　　“有了这个系统，我们就实现了大型会场电视会议和跨校区的语音、视频、胶片三位一体的教学。”天津科技大学信息化建设与管理办公室一位工作人员这样说。该校由H3C承建的高清视频会议系统投入使用以来，不但缩短了召集会议的时间，而且缓解了师资力量有限、教学空间不足给学校日常工作带来的压力。

　　随着国内经济的飞速发展，拥有良好教育及专业知识的人才将在竞争趋于白热化的人才市场上拥有明显的优势。相应的，人们对接受教育及职业培训的需求也日益强烈，但是绝大部分地区仍然面临高水平教师短缺和学生急需高素质培养之间的矛盾。为了解决这个矛盾，除了要大力兴办教育，开发更多的教育资源，培养更多的高水平教师；更要充分利用现代信息技术，提高现有资源的利用率，让更多的人共享这些优秀的教学资源。利用视频会议等多媒体技术进行远程教学是解决这一问题的有效手段。

　　二、IP视讯在高校的典型应用

　　随着高校规模的扩大，校舍相对紧张，目前很多高校都有分校区满足不断扩大的生源，而教师资源相对紧张。为了达到异地教学，可以采用远程多媒体教学系统，实现教师和学生的双向沟通，形成老师和学生之间的互动教育方式；解决学校教室容量不足的难题，特别适合多个分校区的联合授课，扩大教育范围。

　　远程多媒体教学系统应该是一个图文并举、声容并茂的系统，必须能够跨越空间及时间的限制。作为语音、图像及数据综合传送交换的主要手段，视讯系统无疑是实现多媒体教学的核心。IP视讯系统在高校有如下两种主要应用场景：

　　应用场景一同城分校区

　　主校区、分校区分布在同一个城市，有的分校区之间是有光纤直联，有的距离较远，没有直联光纤，可以租用运营商的DDN专线进行不同校区之间的互联。主校区的网络中心将部署多媒体控制单元：ME 5000，进行语音、视频的交换及混合处理，同时也支持数据会议，可以部署两台热备份满足更高可靠性需求。还将包括：课件服务器、数据服务器、录播服务器、流媒体服务器等教学必备的设备。远端教室部署各部属一台IP视频终端。如下图所示：

　　应用场景二跨省市分校区

　　主校区、分校区分布在不同省市，可以采用长途DDN/SDH专线或IPSec VPN技术。考虑到节约成本考虑，建议采用IPSec VPN技术，在Internet进行IPSec VPN隧道封装，跨越Internet进行传输，省去长途专线费用。视频会议部署如场景一，主要是广域网传输采用了IPSec VPN，如下图所示：